小学人教版3 图形的运动（一）集体备课课件ppt

这是一份小学人教版3 图形的运动（一）集体备课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，探究新知，它们的共同点是什么，旋转门，钟表上的指针，电力风车的扇叶，摩天轮，小风车，齿轮的转动等内容，欢迎下载使用。
1.通过观察生活中的旋转运动，初步感受旋转现象。2.通过观察和对比，直观认识物体的旋转，能辨认物体的运动是平移还是旋转。3.通过说一说、找一找、做一做等活动，进一步巩固对旋转的认识，发展空间观念。
【重点】 认识旋转现象。【难点】 能正确区分旋转和平移运动。
上面的娱乐设施你们都玩过吗？
你们知道这两个娱乐设施是怎样运动的吗？
它们的运动是平移吗？边模仿，边说一说它们的运动有什么特点？
它们都在绕着一个点（或一条轴）做圆周运动。
像上面的物体一样，物体绕着一个点或一条轴做圆周运动，就是旋转现象。
这些都是旋转现象。你还见过哪些旋转现象？
教材第31页“做一做”
陀螺上的每个点转出的是什么形状呢？试一试吧！
用教材第121页中的学具照样子做陀螺。
不管什么形状的纸，只要绕中心做圆周运动，上面的点转出的都会是圆形。
距离中心越远，转出的圆越大；距离中心越近，转出的圆越小。
仔细观察，如果手表方向、大小没有发生改变，只是位置发生了改变，才是平移。
1.观察下图，判断每次发生了怎样的变化，在 括号里填上“平移”或“旋转”。
2.下面现象中，是平移的画“□”， 是旋转的画“○”。
利用平移的知识也可以设计美丽的图案。
利用旋转的知识也可以设计美丽的图案。
你能利用学过的轴对称、平移、旋转的知识设计美丽的图案吗？试一试。