数学八年级上册14.1.1 同底数幂的乘法学案

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14.1.1同底数幂乘法【学习目标】⒈在推理判断中得出同底数冪乘法的运算法则，并掌握“法则”的应用.⒉经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程，感受幂的意义，发展推理能力和表达能力，提高计算能力.⒊在组合作交流中，培养协作精神,探究精神，增强学习信心.学习重点：同底数冪乘法运算性质的推导和应用.学习难点：同底数冪的乘法的法则的应用.学习过程：一、预习与新知：⒈⑴ 阅读课本（2） 表示几个2相乘？表示什么？表示什么？呢？（3）把表示成的形式. ⒉请同学们通过计算探索规律.（1）(2)                              （3）                   （4）                        （5）                  ⒊计算（1）和 ；                      （2）和       （3）和(代数式表示)；观察计算结果，你能猜想出的结果吗？ 问题：（1）这几道题目有什么共同特点？        （2）请同学们看一看自己的计算结果，想一想这个结果有什么规律？  ⒋请同学们推算一下的结果？  同底数幂的乘法法则：二、课堂展示：（1）计算  ①    ②    ③      ④  （2）计算  ①  ②  ③   ④- ⑤      ⑥      ⑦        ⑧  三、随堂练习：1、课本练习题 2、计算：①  ②  ③ ④   3、把下列各式化成或的形式.     ①      ②       ③  4、已知求m的值. 四．小结与反思