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浙教版八年级下册1.3 二次根式的运算教学ppt课件
展开掌握二次根式与整式乘法公式的综合运用.
能利用二次根式的运算解决实际问题.
【补充】斜坡的竖直高度和对应的水平宽度的比叫做坡比
1.一辆汽车从一道斜坡上开过,已知斜坡的坡比为1:10,AC=20m,求斜坡的长.
一道斜坡的坡比为1:3,已知AC=6米,则斜坡AB的长为 .
2.一名自行车极限运动爱好者准备从点A处骑到点B处.
若斜坡AB的坡比为1:1,AE=2米,该爱好者从点A处骑到点B处后升高了多少米?他通过的路程是多少米?
例1:如图,扶梯AB的坡比为1:0.8,滑梯CD的坡比为1:1.6,AE= m,BC= CD.一男孩从扶梯走到滑梯的顶部,然后从滑梯滑下,经 过的总路程是多少米(要求先化简,再 取近似值.结果精确到0.01m)?
在Rt△AEB中,AE= m,BE= ÷0.8= (m),∴AB= (m).在Rt△CFD中,DF= ×1.6=3(m)∴CD= (m).
而BC= CD= m, ∴AB+BC+CD= (m).答:这个男孩经过的总路程约为7.71m.
数学社团的同学对学校提出建议:扶梯AB段过陡,幼儿园的小朋友从上往下滑时,速度过快,容易造成人身伤害,因此建议学校把AB的坡比改为1:1.5,由此,斜梯的长度将增加多少?
如图,大坝横截面的迎水坡AD的坡比为4:3,背水坡BC的坡比为1:2,大坝高DE=50m,坝顶宽CD=30m,求大坝截面的面积和周长(周长精确到0.01m).
例2:如左下图是一张等腰直角三角形彩色纸,AC=BC=40㎝。将斜边上的高CD四等分,然后裁出3张宽度相等的长方形纸条.
(1)分别求出3张长方形纸条的长度;
(2)若用这些纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重叠),如右下图,正方形美术作品的面积最大不能超过多少㎝²?
(1)解:在Rt△ABC,AC=BC=40(cm)
∵ AC=BC ,CD⊥AB
(等腰三角形三线合一)
(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 )
解:由于三张纸条的连接在一起的总长度为:
∴给这幅作品所镶的边框,可以看作由4张宽为 cm,长为 cm 的彩色纸条围成。
答:这幅作品的面积最大不能超过200cm2
一名自行车极限运动爱好者准备从点A处骑到点B处.
若斜坡AB的坡比(即斜坡上A,B两点之间的垂直距离BE与水平距离AE的比值)为1:0.8,AE=1.5米,该爱好者从点A处骑到点B处后升高了多少米?他通过的路程是多少米?
1.二次根式的加减法与二次根式的乘除法的区别
2.二次根式的混合运算顺序与实数的运算顺序相同,先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.在进行二次根式的混合运算时,实数的运算律和运算顺序都适用,乘法公式也同样适用。注意: ①原来学习的运算律仍然适用; ②原来学习的乘法公式仍然适用; ③运算的结果可能是二次根式,也可能是有理式,如果是二次根式,要化为最简二次根式.
我们可以先把每一个二次根式化简:
3.下列二次根式中,可与 合并的二次根式是( )
4.下列各式中,计算正确的是( )
如图,架在消防车上的云梯AB长为15m,AD:BD=1 :0.6,云梯底部离地面的距离BC为2m。你能求出云梯的顶端离地面的距离AE吗?
如图,一艘快艇从O港出发,向东北方向行驶到A处,然后向西行驶到B处,再向东南方向行驶,共经过1时回到O港.已知快艇的速度是60千米/时,问AB这段路程是多少千米?(精确到0.1千米).
浙教版八年级下册1.3 二次根式的运算教学ppt课件: 这是一份浙教版八年级下册<a href="/sx/tb_c12199_t3/?tag_id=26" target="_blank">1.3 二次根式的运算教学ppt课件</a>,共49页。PPT课件主要包含了二次根式的定义,二次根式的性质,aa≥0,-aa0,∣a∣,探索一回顾旧知,探索二,探索三实战演练,a≥0b≥0,二次根式的乘法等内容,欢迎下载使用。
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初中数学浙教版八年级下册第一章 二次根式1.3 二次根式的运算图片ppt课件: 这是一份初中数学浙教版八年级下册第一章 二次根式1.3 二次根式的运算图片ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了二次根式的性质,a≥0,引申与提高等内容,欢迎下载使用。