数学一年级下册7. 找规律集体备课ppt课件
展开1.通过观察、实验,巩固已经学过的各种规律及找规律的方法。2.灵活运用发现的规律与所学的知识进行推理,确定后续的图形。3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅力。
【重点】 发现规律,解决问题。
【难点】 从不同的起点、方向进行观察。
猜猜 后面藏着谁?
小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子。掉的是哪两颗珠子呢?
可以先观察她穿珠子的规律。
摆出她穿的手链,看符不符合她穿的规律。
掉的是:1颗蓝珠子,2颗红珠子。
1.小英穿了一串手链,但掉了3颗珠子,掉的是哪3颗?
小英穿了一串手链,但掉了3颗珠子,掉的是哪3颗?
下面的手串右边各掉了1颗珠子,请选出所掉的珠子。
根据规律画出被挡住部分的珠子。
教材第89页“练习二十” 第4题
第10面旗是什么颜色的?在后面圈出来。
教材第89页“练习二十” 第13题
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