人教版一年级下册整十数加一位数及相应的减法教学ppt课件

这是一份人教版一年级下册整十数加一位数及相应的减法教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了知道了什么，问题是能穿几串，教材第46页例7，怎样解答，利用圈一圈的方法解决，方法一，利用数的组成解决，方法二，个珠子不够穿一串，利用数数的方法解决等内容，欢迎下载使用。

掌握用不同的方法解决一个数里有几个另一个数的实际问题,体会解决问题策略的多样性。学会用圈一圈、分一分的方法解决实际问题,提高分析问题和解决问题的能力。
【重点】掌握解决一个数里有几个另一个数的实际问题的方法。
【难点】体会解决问题策略的多样性。
小朋友们认识这些吗？它们漂亮吗？
……55、56、57、58，一共有58个珠子。
58个珠子，10个穿一串，能穿几串？
能圈5份,还剩8个珠子,即能穿5串。
10个穿一串,5个十正好可以穿5串
能穿5串,还剩8个珠子。
十个十个地数,10、20、30、40、50,还剩8个,不够10个,不能穿一串。
数了5次，还剩8个珠子,即能穿5串。
三种方法结果一致，解答正确。
每串有10个，5串一共有（ ）个珠子。
还剩下（ ）个珠子。
加起来正好是（ ）个珠子。
想一想:如果5个穿一串,这些珠子能穿几串?
能圈11份,还剩3个珠子,即能穿11串。
五个五个地数，5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55，还剩3个，不够穿一串。
数了11次，还剩3个珠子,即能穿11串。
1.82块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？
（教材第46页“做一做”）
2.6个 装一袋，装了5袋，如果9个 装一袋，可以装多少袋？
3.一共有30个西瓜，每8个装一袋，可以装多少袋？
4.一共有24个娃娃，每5个娃娃装一箱，可以装多少箱？
我们在解决这样的问题时，要根据实际情况选择简单的方法，可以圈一圈，也可以根据数的组成来计算。解答完了记得要检验答案。