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    译林版六年级下册Unit 8 单元知识梳理课件PPT+练习

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    小学英语新版-牛津译林版六年级下册Unit 8 Our dreams课堂教学课件ppt

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版六年级下册Unit 8 Our dreams课堂教学课件ppt,文件包含85《译林版六年级下册Unit8单元知识梳理》课件pptx、85《译林版六年级下册Unit8单元知识梳理》同步练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    梦想将来,未来关心,在乎宇航员
    dreamfuturecare abutastrnaut
    宇宙飞船月球足球运动员世界杯
    spaceship Mn ftball player Wrld Cup
    舞蹈家钢琴演奏家实现,成真爱护;照顾
    dancer pianist cme truetake care f
    scientistartist paint
    ask the children abut their dreams 询问孩子们关于他们的梦想want t be a dentist 想成为牙医want sth 想要某物want t d sth 想要做某事in the future 在将来
    care abut their teeth 关心他们的牙齿fly a spaceship t the Mn 驾驶宇宙飞船去月球fly t Beijing 坐飞机去北京play in the Wrld Cup 在世界杯上踢球sme day 某天
    write stries fr children 为孩子们写故事make peple happy 使我开心make sb/sth +形容词 使得某人或某物 yur dreams cme true 看你的梦想成真cme true 实现
    walk n Mars 在火星上走lk at all the starts 看所有的星星
    Phrases
    want t be a scientist 想成为科学家study hard 努力学习read many bks 读许多书want t be a pliceman 想成为警察
    shuld be brave and strng 应该勇敢坚强d mre sprt 做更多运动want t be an artist 想成为艺术家paint pictures 画画
    have painting lessns 上绘画课want t be a ck 成为厨师g t cking schl 去烹饪学校have a dancing lessn 上舞蹈课g t a reading rm 去阅览室
    Language pints
    1、Dancing makes peple healthy and beautiful. 跳舞使得人们健康美丽。 动词不能作为主语,用动名词(动词的ing形式)做主语。 动名词dancing做主语,看作单数,谓语动词用三单形式makes.例: Eating t much meat is bad fr yur health. Ding a lt f exercise makes us healthy.
    2、What's yur dream? 你的梦想是什么? 回答可以是My dream is t 也可以是 I want t 例: -What’s yur dream? -My dream is t be a dctr. 或 I want t be a dctr.
    3、What d yu want t be in the future? 你将来想做什么工作? 句中虽然有in the future(在将来)这样表示将来的时间状语, 但是want不需要用将来时。 该问句的回答是: I want t be a/an (表示职业的名词) 例: - What d yu want t be in the future? - I want t be a nurse.
    4、a little teacher 一位小老师 little ①小的,幼小的 a little cat 一只小猫 ②很少,几乎没有 little +不可数名词 I have little mney. 我没有钱。 a little +不可数名词 一点儿、一些 a little meat 一点肉 a little juice 一些果汁
    5、teach 动词,教 ① teach sth 教 teach English 教英语 ②teach sb sth 教某人... teach me English 教我们英语 teach them Maths 教他们数学 注意:teach是动词,后面sb如果是人称代词,要用宾格。 ③ teach sb t d sth 教某人做某事 teach her t sing 教她唱歌
    6、We all have a dream. 我们都有梦想。all在句中作为副词,位置在实意动词之前;be动词、情态动词、助动词之后。同样用法还有als、always、fen等。eg: She is als brave. 她也很勇敢。 (be动词后) I dn’t always walks t schl. 我并不总是不想去学校。 (助动词后、实意动词前。) We shuld ften g running. 我们应该经常去跑步。 (情态动词后、实意动词前。)
    want t +be/d
    询问将来想成为什么或想做什么事
    Grammar
    want t be +职业:表达将来想成为什么
    want t +动词原形:表达将来想做什么事
    D yu remember these wrds?dctr nurse teacher
    -What d yu want t be in the future?-I want t be d yu want t d in the future?-I want
    Practice
    driver farmer astrnaut
    dancer singer pianist
    player wrker pilt
    ck pliceman
    -What des Mike want t be in the future?-He wants t be a dctr.-What des +第三人称单数 + want t be ? -He/She wants t be a/an...
    -What d Mike and Peter want t be in the future?-They want t be dctrs.-What d +复数主语+ want t be? -They/We want t be +职业的复数.
    1. 掌握本单元单词2. 掌握本单元短语和语言点3. 掌握本单元语法

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