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    语文四年级 【知识精讲】3.句子(7)病句辨析课件PPT

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    语文四年级 【知识精讲】3.句子(7)病句辨析课件PPT

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    这是一份语文四年级 【知识精讲】3.句子(7)病句辨析课件PPT,共15页。PPT课件主要包含了语序颠倒,成分残缺,自相矛盾,指代不明,不合事理,搭配不当,重复啰嗦,用词不当,分类不当,含糊不清等内容,欢迎下载使用。
    病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。
    修改病句就像医生给病人看病一样,首先要找准病因,再对症下药,才能要到病除。
    通过参加农活动,使我增强了劳动的观念。
    李娜同学怀着无比高兴的喜悦心情,从校长手里接过奖状。
    两个新旧社会,真是鲜明的对比呀!
    方法步骤一读:读懂句子,把握意思。二找:缩句找主干。三改:对症下药,改动要少,保持原意。四查:检查通顺?语病?原意?
    对症下药的原则原意要保 改法要巧改动要少 越简越好
    句子天地。内洞大概差不多有十来进房子那么大。(修改病句)__________________________________
    答案:去掉“大概”或者是“差不多”
    修改病句。博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。______________________________
    答案:“新出土”与“两千多年前”互换。

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