【期末必备】2021-2022学年度部编版语文四年级上册第五单元基础测试卷二(含答案 )
展开铁链(liàn niàn) 辫子(bàn biàn) 相片(xiāng xiàng) 鲫鱼(jǐ jì)
嗅觉(chòu xiù) 发愣(lèng lèn) 鸟巢(kē chá) 嘶哑(sī shī)
二、看拼音,写词语。(8分)
bó dòu yòu xiǎ hóu zi lì liàng
( ) ( ) ( ) ( )
páng dà shēn qū yǎn hù yá chǐ
( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典,填空。(7分)
在学习写作文时,玲玲不会写“zhěng救”的“zhěng”字,这时应该用查字法,先查,再查。在预习课文时,她不知道“熟透”的“透”怎么读,这时应该用查字法,查。“透”在字典里的解释有:①(液体、光线等)渗透,穿透:②达到饱满的、充分的程度;③显露,“熟透”的“透”应选第种解释,“白里透红”的“透”应选第种解释。
四、选词填空。(5分)
鼓舞鼓励
1.台下同学们的加油声深深地( )了即将上台演讲的我。
2.老师经常( )我们好好学习,加强自身修养做品学兼优的好学生。
拯救挽救营救
3.手术室里,医生正在与时间赛跑,全力( )病人的生命,
4.地球上的生物种类一天天减少,( )濒危物种迫在眉睫。
5.大楼失火了,消防员赶到后马上开始( )被困在楼房里面的人们。
五、按要求完成句子练习。(9分)
1.给下列句子中的省略号选择对应的作用,(填序号)(2分)
A.表示话未说完 B.表示数词的递增 C.表示列举的省略
(1)我仰着头数起来,“一、二、三……”数啊,数啊,数到后来就糊涂了。( )
(2)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… ( )
2.照样子,把下列句子补充完整。(2分)
例:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
(1)啊,峰顶这么高,
例:石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
(2)石级边上的铁链,似乎是
3.照样子,把人物的心情写清楚。(3分)
例:我们听到这个好消息,心中充满了快乐和希望。
(1)我看着妈妈消瘦的脸颊,心中充满了
(2)我,心中充满了
4.用修改符号修改下列病句。(2分)
(1)“六一”儿童节那天,学校里插满了五颜六色的红旗。
(2)这个星期,我们班几乎根本没有上学迟到的现象。
六、把下列句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。(3分)
( )人们一下子吃不完,就想办法把它们做成柿饼,存放起来。
( )等柿饼晒得半干时,再把它们放到缸里密封起来。
( )这时,如果用舌头舔一舔,就会发现柿霜特别甜。
( )做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝稻草连成串,挂在树上或屋檐下。
( )到了11月,大批的柿子成熟了。
( )过了一段时间,柿子变软,表面渗出一种白色粉末状的霜。
七、根据课文内容填空。(6分)
1.《麻雀》一文是俄国作家写的,讲述了的老麻雀在
的猎狗面前,地保护小麻雀的故事,赞扬了。
2.《爬天都峰》一文讲的是“我”在假日里爬山的主峰之一—天都峰,在山脚下遇到一位素不相识的,“我们”互相,克服困难,最后都的故事。课文是按照、、
的顺序记叙的。
八、口语交际。(4分)
“十一”假期期间,家住南京的小明想报名参加“黄山三日游”,请仔细阅读下面表格中的天气预报信息,如果你是导游,你会根据信息给小明作出什么温馨提醒呢?
九、阅读课文片段,完成练习。(11分)
麻雀(节选)
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋间的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石失似的落在猎狗面前。它挖起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯教自己幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
掩护—( ) 庞大—( ) 急忙—( )
2.选文中画“—”的句子是句,这样写的好处是
。(2分)
3.猎狗“慢慢地向后退”说明( )。(2分)
A.猎狗非常害怕老麻雀。
B.猎狗很同情老麻雀。
C.猎狗被老麻雀不畏强敌的勇气震慑住了。
4.“我”为什么“急忙唤回我的猎狗”?(2分)
5.下列名言中,与选文表达的情感最契合的一项是( )。(2分)
A.母爱是世界上最伟大的力量,“奋不顾身”是它的代名词。
B.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
C.谁言寸草心,报得三春晖。
D.慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?
十、阅课短文,完成练习。(13分)
记得那只鸭子吗?
理查德·霍夫勒
①一天早晨,小男孩约翰尼得到了一把弹弓,他非常高兴地到树林里练习射击,却一次也没有射中目标。
②就在约翰尼走回院子的时候,他看到了奶奶的宠物——一只肥鸭子。约翰尼拉开弹弓,再也按捺不住了,急匆匆地对着那只鸭子射击。说来也巧,这一弹正好击中鸭子的脑袋,鸭子当场毙(bì)命,约翰尼顿时惊慌失措,因为害怕受到奶奶的责骂,他手忙脚乱地把死鸭子藏进木头堆里,藏好后他才发现姐姐萨利站在门口,萨利目睹了事情的全过程,但她什么也没说。
③吃过午饭后,奶奶对萨利说:“萨利,我们去洗碗吧。
④萨利说:“奶奶,约翰尼对我说他很想您洗碗。”说完,她转过身,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”约翰尼只好去厨房帮奶奶洗碗。
⑤爷爷想带孩子们去钓鱼,奶奶插嘴说:“哦,真是不好意思,我想让萨利留下来帮我捡柴。”
⑥“哦,奶奶,”萨利微微一笑道,“约翰尼会帮我做的。”说完,她转过身来,又小声地对约翰尼说:“”
⑦约翰尼眼睁睁地看着姐姐和爷爷去勺鱼,自己只好去帮奶奶捡柴。就这样,约翰尼每天除了干完自己的那份家务活,还得把萨利的那份也做完。
⑧终于有一天,约翰尼实在受不了了,来到奶奶面前,将自己打死鸭子的事老老实实地说了出来。
⑨奶奶微笑着蹲了下来,张开双臂,将约翰尼接在怀里,慈爱地抚摸着他的头说:“哦,亲爱的约翰尼,我早就知道了,当时我就站在窗前,目睹了这件事的整个过程。但是,我爱你,我不会怪你。我之所以一直没说,只是想看看你会让萨刺控制多久。”
⑩萨利在旁边听到了,羞愧地低下了头……
1.用合适的成语替换文中画“—”的部分,依次写在横线上。(2分)
2.按事情发展的顺序把短文分为三部分并概括出第一部分的内容。(3分)
第一部分(第①~②自然段):
第二部分(第~自然段) 第三部分(第~自然段
3.在短文第⑥自然段中的横线上填写合适的语句。(2分)
4.“终于有一天,约翰尼实在受不了了……”让约翰尼受不了的事情是( )(2分)
A.不能再用弹弓练习射击。 B.不会做家务活。
C.受到姐姐的要挟。D.奶奶责骂他。
5.约翰尼将自己打死鸭子的事老老实实地告诉了奶奶,由此你想到了与“诚信”有关的名言:。(2分)
6.“萨利在旁边听到了,羞愧地低下了头……”想一想:萨利会对弟弟约翰尼说些什么?(2分)
十一、习作。(30分)
题目:提起这件事,我就
要求:先把题目补充完整,横线上可以填“高兴”“难过”“自豪”“后悔”……注意把事情的经过写清楚,表达自己真实的感受。350字左右。
四年级语文上册第五单元测试卷(1)答案
一、liàn biàn xiàng jì xiù lèng chá sī
二、搏斗幼小猴子力量庞大身躯掩护
三、音序音序 Z 音节 zhěng部首辶部②③
四、1.鼓舞2.鼓励3.挽救4.拯救5.营救
五、1.(1)B (2)C 2.示例:(1)快碰到太阳了
(2)从天上垂下来的秋千的绳索。3.示例:(1)感动和心疼(2)望着漆黑的小巷恐惧和不安
4.(1)删去“五颜六色的”或“红”。(2)删去“几乎”或“根本
六、2 4 6 3 1
七、1.屠格涅夫弱小庞大勇敢伟大、无私的母爱
2.黄老爷爷鼓舞爬上了峰顶爬山前爬山中爬上峰顶后
八示例:请着长袖上衣和长裤出门,并携带外套和雨伞。
九、1.保护巨大连忙2.比喻生动形象地写出了老麻雀保护小麻雀时的奋不顾身和坚决 3.C 4.“我”被老麻雀伟大的母爱打动,不忍心让猎狗伤害它和小麻雀。5.A
十、1.示例:兴高采烈迫不及待2.约翰尼用弹弓练习射击,把奶奶的鸭子射死并藏了起来,却被姐姐萨利看见了。③⑦⑧⑩ 3.记得那只鸭子吗?4.C
5.示例:人无信不立 6.示例:约翰尼,对不起,我不该一直拿你射死鸭子这件事要挟你帮我干活。你能原谅我吗?南京
10月1日
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10月2日睛,18℃~27℃
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黄山
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