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    牛津译林英语三下Unit 3 Is this your pencil?教案4

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    小学英语新版-牛津译林版三年级下册Unit 3 Is this your pencil?一等奖教学设计

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版三年级下册Unit 3 Is this your pencil?一等奖教学设计,共2页。教案主要包含了教学重点等内容,欢迎下载使用。
    1.能听懂,会说,会读lunch bx,where’s=where is,ver there
    2.会诵读A ruler
    二、教学重点
    词汇:where, lunch bx, ver there
    教学难点
    Is this/that yur pencil? Yes,it is/N,it isn’t.的正确读音和语调。
    教学过程
    Step 1 Warm up
    1.Greeting
    2.Free talk
    教师用一块手绢蒙在桌子上的物品,让学生来做猜东西的游戏。如:
    T: What’s this?Guess.
    S: Is this a ruler?
    T:Yes,it is.
    Step 2 Presentatin
    1.Cartn time
    1)引导学生通过阅读理解文中的生词lunch bx的含义,并引导学生通过上下文初步理解Where’s…?的含义。
    2) Learning:lunchbx,Where’s…?
    3)开展趣味朗读活动。
    2.Rhyme time
    1)教师先引导学生听歌谣的录音
    2)教师带领学生一起学习歌谣
    3)教师和学生一起朗读歌谣
    3.Checkut time
    Read and write
    1)先带学生研读题目,为学生讲解本题的做法。
    2)学生独立完成填空练习。
    3)采取抽查学生练习的方式,找出典型错误,在核对的过程中再次带领学生回顾单词的拼写及句式表达。
    4)引导学生说一说句子。
    Learning tip
    Write crrectly and clearly(书写要正确,清晰)

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