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    2020-2021学年18 童年的水墨画当堂检测题

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    这是一份2020-2021学年18 童年的水墨画当堂检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下面句子中没有使用修辞方法的一项是( )
    A.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。B.像刚下水的鸭子,扇动翅膀拍水戏耍。
    C.松树刚洗过澡一身清清爽爽。D.她长得特别漂亮,像大明星一样
    2.下面句子中没有使用修辞方法的一项是( )
    A.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。B.像刚下水的鸭子,扇动翅膀拍水戏耍。
    C.松树刚洗过澡一身清清爽爽。D.她长得特别漂亮,像大明星一样
    3.下列句子中有语病的一项是( )
    A.如果没有姑父的监督,小沙准会夺门而逃。
    B.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
    C.我心里充足了快乐、骄傲与希望。
    D.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
    4.根据课文内容,下面说法错误的一项是( )
    A.“钓竿上立着一只红蜻蜓”的诗句,是一个优美的静态景物描写。
    B.“像刚下水的鸭群”诗句省略了比喻的本体,指孩子们。
    C.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中”诗句,是说不知哪个孩子把一个葫芦扔到水里了。
    D.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”指活泼可爱的孩子。
    5.和平解放北平是在解放战争三大战役中的( )
    A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.北平战役
    二、填空题
    6.明诗题。
    水墨画是由______和______经过调配浓度所画出来的画。《童年的水墨画》这组儿童诗主要描写了____________、____________、______________这几个生活场景,表现了孩子们__________________。
    7.区别形近字,并组词。
    墨(______)黑(______) 拨(______)拔(______)
    浪(______)狼(______) 葫(______)胡(______)
    付(______)村(______) 仰(______)柳(______)
    扯(______)址(______) 希(______)布(______)
    8.写字表写汉字
    mò (___) rǎn(___) gān (___) téng(___) suì(___)
    bō (___) làng(___) hú(___) shuǎng (___) mó (___) gū(___)
    三、现代文阅读
    默读短文,回答问题。
    小镇的早晨
    ①桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹(lǔ)声,把小镇唤醒。
    ②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在小镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
    ③小镇的早晨又是热闹的。街上人来人往,好像欢乐的海洋。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳(chún)朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
    ④小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
    ⑤啊,多美的小镇的早晨!
    9.运用恰当的方法理解第③段加点词语的意思。
    目不暇接:___________________________________________________________
    10.根据文章内容填空。
    (1)文章先总写木船的橹声把小镇唤醒,再分别写了小镇早晨________、________、________的景象,最后赞美了小镇的早晨。
    (2)第④段作者选取了________、________、卖早点的招呼行人、________四个方面来介绍小镇早晨的忙碌。
    (3)联系上文,从第②段“悄悄”和“轻轻”两个词语中,我体会到________。
    11.我能仿照作者的写法,介绍一种熟悉的新鲜的水果。
    那刚从地里拔下来的小白菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的……
    那________________,________________,________________。
    12.第④段最后写到“小镇在前进”你是怎么理解这句话的?请结合上文和联系生活,把你的理解写下来。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    课外阅读理解。
    我的童年(节选)
    季羡林
    我虽然对正课不感兴趣,但是也有我非常感兴趣的东西,那就是看小说。我叔父是古板人,把小说叫作“闲书”,闲书是不许我看的。在家里的时候,我书桌下面有一口盛白面的大缸,上面盖着一个用高(梁 梁)编成的“盖垫”。我坐在桌旁,桌上摆着“四书”,我看的却是《彭公案》《济公传》《三国志通俗演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去,其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来,我就连忙撤起盖垫,把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。
    到了学校,用不着(妨 防)备什么,一放学,就是我的天下。我往往躲到假山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿(lù)林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个手指往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到儿百次,上千次,练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂掌,五指一戳,能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头我破了,鲜血直流。知道自己与铁砂掌无缘,才停止不练。
    13.用“/”画去括号里不正确的字。
    14.根据意思在短文中找出相应的成语。
    (1)相容吃东西又猛又急的样子。(___________)
    (2)形容读书或背书流利纯熟。(___________)
    15.“我”和叔父对待“闲书”的态度有何不同?
    __________________________________
    16.在家里为了能看“闲书”,“我”想了什么办法应对叔父?
    _________________________________
    17.选文第2自然段讲了三件事情突出我”迷恋“闲书”,请分别用一句话概括每件事。
    (1)_____________________________________
    (2)_________________________________
    (3)_________________________________
    四、书面表达
    18.百字练笔
    读了《林中》一诗,请你发挥想象写一写孩子们在松林中采蘑菇的景象。
    一群孩子提着竹篮,戴着斗笠来到松林中采蘑菇。
    ____________________________________________________
    参考答案
    1.D
    2.D
    3.C
    4.C
    5.C
    6.水 墨 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 童年生活的快乐
    7.墨水 黑色 拨打 拔河 浪花 灰狼 葫芦 胡子 付钱 村子 仰头 柳树 拉扯 地址 希望 花布
    8.墨 染 竿 腾 碎 拨 浪 葫 爽 蘑 菇
    9.意思是指东西多,眼睛都看不过来。从文中“小镇的早晨又是热闹的。”和后文内容可知,这里形容小镇的早晨有很多人和物,让人眼睛看不过来,目不暇接。
    10.安静的 热闹的 忙碌的 学生背着书包去上学 妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市回来 农家姑娘去工厂上班 小镇早晨的安静。
    11. 刚刚成熟的苹果 还能嗅到水果的香气 香甜甜的
    12.小镇在不断发展变化,经济也在发展。
    13.梁 妨
    14.狼吞虎咽 滚瓜烂熟
    15.“我” 叔父是古板人,把小说叫做“闲书”、不许“我”看。“我”对“闲书”非常感兴趣,想方设法看“闲书”。
    16.①“我”把书放在白面缸里偷着看,叔父一来,“我”就把书藏起来,开始念“子曰”“诗云”。 ②放学后,“我”躲到假山后或工地上看书,直到天黑才回家。
    17.“我”一放学就躲着看“闲书”。 “我”对书中的绿林好汉非常熟悉。 “我”想当书中的英雄,猛练铁砂掌,把指头戳得鲜血直流。
    18.孩子们来到长满新绿的树林里,看到小树郁郁葱葱的,小鸟站在枝头欢唱,各种野花争奇斗艳,一个个蘑菇又肥又大,非常惹人喜爱,孩子们非常开心,他们忙得不亦乐乎。

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