人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试一课一练

这是一份人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试一课一练，共5页。试卷主要包含了如果分式的值等于0，那么，与分式相等的是，化简的结果是，下列算式中，你认为正确的是，分式方程若有增根，则增根可能是等内容，欢迎下载使用。
第15章分式一、选择题：（每小题3分，共30分）二、1．下列各式，，，，，中，是分式的共有（   ）A.1个        B.2个        C.3个         D.4个2．如果分式的值等于0，那么（    ）A.        B.        C.          D.3．与分式相等的是（    ）A.        B.        C.       D.4．若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（    ） A．扩大3倍       B．不变      C．缩小3倍      D．缩小6倍5．化简的结果是（    ）A.     B.      C.       D.6．下列算式中，你认为正确的是(    B   )A．         B.   C．                D． 7．甲乙两个码头相距千米，某船在静水中的速度为a千米/时，水流速度为b千米/时，则船一次往返两个码头所需的时间为（    ）小时.A.        B.       C.       D.8．甲、乙两班学生参加植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树棵，则根据题意得出的方程是（   ）A．     B．      C．        D．9．分式方程若有增根，则增根可能是（   ）A．1              B．          C．1或         D．010．若三角形三边分别为a、b、c，且分式的值为0，则此三角形一定是（    ）A. 不等边三角形             B. 腰与底边不等的等腰三角形   C. 等边三角形               D. 直角三角形二、填空题：（每空2分，共18分）11．当x ________时,分式有意义．12．利用分式的基本性质填空：（1）     （2）13．计算：__________．14. 计算：＝             .15. 分式的最简公分母是          ．16. 当x=      时，分式的值等于 .17. 生物学家发现一种病毒的长度约为0.000 043毫米，用科学记数法表示为_____________米.18. 已知，则分式的值为    ___  ．三、解答题：（每题5分，共25分）19.计算：（1）              （2）      （3）                     （4）     20. 先化简，再求值： ，其中．   四、解分式方程：（每题6分，共12分）21.                         22.           五、列方程解应用题：（每题6分，共12分）23. 某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件，改进了工具和操作方法后，工作效率提高为原来的2倍，因此加工1500个零件时，比原计划提前了5小时，问原计划每小时加工多少个零件？          24. 学校在假期内对教室内的黑板进行整修，需在规定期限内完成．如果由甲工程小组做，恰好如期完成；如果由乙工程小组做，则要超过规定期限3天．结果两队合作了2天，余下部分由乙组独做，正好在规定期限内完成，问规定期限是几天？           六、解答题：（共3分）25．为何值时，关于的方程会产生增根．             答案：1、C   2、C   3、B   4、C   5、B   6、D  7、D  8、D   9、C   10、B11、   12、（1）  （2）    13、  14、  15、  16、 -117、   18、    19、 （1）0   （2）  （3） 1   （4）    20、     21、8  22、 是增根，原方程无解。  23、是增根，原方程无解.24、原计划每小时加工150个零件.25、规定期限是6天.