初中数学浙教版七年级上册2.5 有理数的乘方课堂教学课件ppt

这是一份初中数学浙教版七年级上册2.5 有理数的乘方课堂教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了4×106，×106，2×107，解432×107，解105，解646×102，75×103，解6×107，解32×102，解－4×105等内容，欢迎下载使用。
3．(3分)地球半径为6 400 000米，则此数用科学记数法表示为(　　)A．0.64×109 B．6.4×106C．6.4×104 D．6.4×1034．(3分)我国某年的石油用量为3.1×108 t，则它的原数为(　　)A．310 000 000 kg B．3 100 000 000 kgC．31 000 000 000 kg D．310 000 000 000 kg
5．(3分)在下列各数的表示方法中，不是科学记数法的是(　　)A．9 597 000＝9.597×106B．17 070 000＝1.707×107C．9 976 000＝9.976×106D．10 000 000＝10×1066．(3分)在科学记数法a×10n中，a的取值范围是(　　)A．0＜a＜10 B．1≤a＜10C．1≤a＜9 D．1≤|a|＜10
7．(3分)2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震．某市爱心人士情系灾区，积极捐款，截止到5月6日，市红十字会共收到捐款约1 400 000元，这个数据用科学记数法可表示为 .
8．(3分)“节约光荣，浪费可耻”，据统计我国每年浪费粮食约8 000 000吨，这个数据用科学记数法可表示为 吨．
9．(3分)打开百度搜索栏，输入“数学学习法”，百度为你找到的相关信息有12 000 000条，请用科学记数法表示12 000 000＝ ．
10．(3分)若a＝1.9×105，b＝9.1×104，则a b．(填“＜”或“＞”)
11．(4分)写出下列用科学记数法表示的原数．1．5×103＝ ；3．2×104＝ ；2．014×105＝ ；5．21×107＝ ．
12．(16分)计算：(结果仍用科学记数法表示)(1)3.8×103－2.6×102；
解：3.54×103　
(2)4.8×107－4.8×106；
(3)5.2×104＋4.8×104；
(4)8.56×102－2.1×102.
13．(3分)已知8.6×10n是十位数，则n是(　　)A．8　　　　　　　　　B．9C．10 D．1114．(3分)据某市旅游局统计，2013年某市接待境内外游客约2 771万人次．数据2 771万用科学记数法表示为(　　)A．2 771×107 B．2.771×107C．2.771×104 D．2.771×105
15．(3分)长方形的长是1.6×103 cm，宽是5×102 cm，则它的面积是(　　)A．8×104 cm2 B．8×106 cm2C．8×105 cm2 D．8×107 cm216．(3分)设n是一个正整数，则10n是(　　)A．10个n相乘B．一个n位整数C．10后面有(n＋1)个零D．一个(n＋1)位数
17．(3分)科学家研究发现，1公顷森林每天可吸收二氧化碳约1.5 t，我国森林面积达48 000 000公顷，每天可吸收二氧化碳 t．(用科学记数法表示)18．(3分)据统计，全球每分钟有8.5×105 吨污水排入江河湖海，也就是说每分钟排污量是____万吨．19．(3分)上海浦东磁悬浮铁路全长30 km，单程运行时间约8 min，那么磁悬浮列车的平均速度用科学记数法表示约为 m/min.
20．(12分)计算：(结果用科学记数法表示)(1)3×104×(2×103)；
(2)9.6×105÷(3×103)；
(3)5.2×109÷(－1.3×104)；
(4)－9×107×(1.3×103)．
解：－1.17×1011
21．(4分)我国发射的“海洋1号”气象卫星，进入预定轨道后，若绕地球运行的速度为7.9×103 m/s，求运行2×102 s所走过的路程(用科学记数法表示)
解：1.58×106米
22．(7分)某省希望工程办公室收到社会各界人士的捐款共1 500万元，以资助失学儿童．(1)如果每名失学儿童可得500元的资助，那么这笔捐款共可资助多少名儿童？用科学记数法表示结果；(2)如果社会各界人士平均每人捐款10元，那么需多少人才能获得这笔捐款？用科学记数法表示结果；(3)在贫困地区，尚有不少孩子因为贫困，不能顺利完成九年制义务教育学业，上述数据给你什么启示？
解：(1)(1.5×107)÷(5×102)＝30 000＝3×104(名)　 (2)(1.5×107)÷10＝1.5×106(人)　(3)每个人都应伸出援助之手，为失学少年献上自己的一点爱心，作为学生，应尽可能节约零花钱，为帮助贫困学生尽自己的一份力量(不唯一，合理即可)