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初中数学浙教版七年级上册5.3 一元一次方程的解法图片课件ppt
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这是一份初中数学浙教版七年级上册5.3 一元一次方程的解法图片课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了解方程，做一做，解下列方程，议一议，探究活动等内容，欢迎下载使用。
例3 解下列方程：
（1） （2）
问：下面方程的解法对吗？若不对，请改正 。
分析：当分母中含有小数时，可以应用分数的基本性质把它们先化为整数，如
比一比，看谁做得又快又对！
（1）用两种不同方法解方程 你认为哪一种方法更简便？
（2）解方程4（x-1）+6（3-4x）=7（4x-3）你有几种不同的解法？你认为哪一种方法比较简单？
在下式的空格内填入同一个适当的数，使等式成立：12×46□=□64×21（46□和□64都是三位数）。你可按以下步骤考虑：1）、设这个数为x，怎样把三位数46 x和x64转化为关于x的代数式表示；2）、列出满足条件的关于x 的方程；3）、解这个方程，求出x的值；4）、对所求得的x值进行检验。
1)46x=460+x, x64=100x+64; 2)4(460+x)=7(100x+64); 3)x=2; 4)∵462×12=5544 ∴ 264 ×21=5544 ∴462×12=264×21
例3 解下列方程：
（1） （2）
问：下面方程的解法对吗？若不对，请改正 。
分析：当分母中含有小数时，可以应用分数的基本性质把它们先化为整数，如
比一比，看谁做得又快又对！
（1）用两种不同方法解方程 你认为哪一种方法更简便？
（2）解方程4（x-1）+6（3-4x）=7（4x-3）你有几种不同的解法？你认为哪一种方法比较简单？
在下式的空格内填入同一个适当的数，使等式成立：12×46□=□64×21（46□和□64都是三位数）。你可按以下步骤考虑：1）、设这个数为x，怎样把三位数46 x和x64转化为关于x的代数式表示；2）、列出满足条件的关于x 的方程；3）、解这个方程，求出x的值；4）、对所求得的x值进行检验。
1)46x=460+x, x64=100x+64; 2)4(460+x)=7(100x+64); 3)x=2; 4)∵462×12=5544 ∴ 264 ×21=5544 ∴462×12=264×21
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