初中浙教版第2章 有理数的运算2.3 有理数的乘法课前预习课件ppt

这是一份初中浙教版第2章 有理数的运算2.3 有理数的乘法课前预习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了解2×36，在原地运动5次，-5×0，向西方运动0次，例1计算，4×5，8×16，7×7，4×9，5×17等内容，欢迎下载使用。
（1）（+2）×（+3）
（+2）：看作向东运动2米；
×（+3）：看作沿原方向运动3次
结果：向东运动6米。（+2）×（+3）= +6
(2)（-2）×（+3）
（-2）：看作向西运动2米；
×(+3)：看作沿原方向运动3次
结果：向西运动6米。 （-2）×（+3）＝-6
(3)（+2）×（-3）
×（-3）：看作沿反方向运动3次。
结果：向西运动6米。（+2）×（-3）= - 6
（4）（-2）×（-3）
×（-3）：看作沿反方向运动3次
结果：向东运动6米。（-2）×（-3）= +6
（5） 0 × 5 =
结果：被乘数是0或者乘数是0，结果仍是0。
0 × 0 = 0
你能总结出怎样的乘法法则？
3 × 2 = +6（-3）×（-2） = +6（-3）× 2 = - 6 3 ×（- 2）= - 6（-2）× 0 = 0
同号两数相乘，积为正，并把绝对值相乘.
异号两数相乘，积为负，并把绝对值相乘.
任何数与０相乘，积为０.
有理数乘法法则:两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。
   
计算：1. (-4) ×5= 2. (-5) ×(-7)= 3. (-4) ×(-6)= 4. (-8) ×16= 5. 7 ×(-7)= 6. (+4) ×(-9)= 7. (-5) ×(-17)=
计算： 1. (- ) ×（- ）= 2.（- 3）×( - )= 3. ( - 12 ) × = 4. ×( - )= 5. ( - ) ×( - ) ×0 × =
你如何计算下列各题？你发现什么？1.（- 1）×2 ×（- 3）2. （- 1）×2 ×（- 3） ×43. （-1）×2 ×（-3）×4 ×（-5）
几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定：负因数的个数为奇数时，积为负；负因数的个数为偶数时，积为正.
计算下列各式：（1）（-1） ×2 ×3 ×4（2） （-1） ×（-2 ）×3 ×4（3） （-1） ×（-2 ）×（-3 ）×4（4） （-1） ×（-2 ）×（-3 ）×（-4）（5） （-1） ×（-2 ）×（-3 ）×（-4）×0
是不是所有的有理数都有倒数呢？有没有倒数与它本身一样的有理数呢？
若两个有理数的乘积为1，就称这两个有理数互为倒数.
1、若|a |=3, |b |=5,则aXb= 2、已知a,b 互为相反数， c，d 互为倒数， m 的绝对值为2，求 (a+b)-cXd+m的值. 3、若a,b都是整数，且aXb=2，求a+b的值.
4、编一个生活实际问题来解释（-3）X（-2）