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初中数学浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法课堂教学课件ppt
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这是一份初中数学浙教版七年级上册2.3 有理数的乘法课堂教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了在原地运动5次,-5×0,向西方运动0次等内容,欢迎下载使用。
解:5×3 = 15
(1)(+2)×(+3)
(+2):看作向东运动2米;
×(+3):看作沿原方向运动3次
结果:向东运动6米。(+2)×(+3)= +6
(2).(-2)×(+3)
(-2):看作向西运动2米;
×(-3):看作沿原方向运动3次
结果:向西运动6米。 (-2)×(+3)=-6
(3). (+2)×(-3)
×(-3):看作沿反方向运动3次。
结果:向西运动6米。(+2)×(-3)= - 6
某一天,从上午6:00开始,一实验室内的温度控制在每时降低20C,到12:00实验室内的温度降为00C.上午该实验室的温度为多少摄氏度?
(5) 0 × 5 =
结果:被乘数是0或者乘数是0,结果仍在原处。
0 × 0 = 0
5个例子综合如下:(1) 2×3=6(2)(-2)×3= -6(3) 2×(-3)= -6(4)(-2)×(-3)=6(5) 被乘数或乘数为0时,结果是0
有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。
练习1:确定下列积的符号:(1) 5×(-3) (2) (-4)×6(3) (-7)×(-9)(4) 0.5×0.7
积的符号为负积的符号为负积的符号为正积的符号为正
用“<”或“>”号填空: (1)如果a<0 b>0那么 ab _ 0 (2)如果a<0 b<0那么 ab _ 0
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