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初中数学第三章 整式的乘除3.1 同底数幂的乘法课文配套ppt课件
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这是一份初中数学第三章 整式的乘除3.1 同底数幂的乘法课文配套ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了课前练习，amn，合作学习，幂的乘方法则，比一比，抢答下列各题，智能挑战等内容，欢迎下载使用。
下列计算正确的是（ ）A. B. C. D.
根据乘方的意义和同底数幂的乘法法则填空：
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
例1.计算下列各式,结果用幂的形式表示:① (107)3 ② (a4)8 ③ [(-3)6]3 ④ (x3)4· (x2)5
① (107)3=107×3=1021
② (a4)8=a4×8=a32
③ [(-3)6]3=(-3)6×3=(-3)18=318
④ (x3)4· (x2)5=x3×4.x2×5=x12.x10=x12+10=x22
请比较“同底数幂相乘的法则”与“幂的乘方法则”异同：
抢答：下面的计算对吗？如果不对，应怎样改正？
计算下列各式，结果用幂的形式表示：
下列计算正确的是（ ）A. B. C. D.
根据乘方的意义和同底数幂的乘法法则填空：
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
例1.计算下列各式,结果用幂的形式表示:① (107)3 ② (a4)8 ③ [(-3)6]3 ④ (x3)4· (x2)5
① (107)3=107×3=1021
② (a4)8=a4×8=a32
③ [(-3)6]3=(-3)6×3=(-3)18=318
④ (x3)4· (x2)5=x3×4.x2×5=x12.x10=x12+10=x22
请比较“同底数幂相乘的法则”与“幂的乘方法则”异同：
抢答：下面的计算对吗？如果不对，应怎样改正？
计算下列各式，结果用幂的形式表示：
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