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    浙教初中数学七下《3.5 整式的化简》PPT课件 (5)

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    2021学年3.5 整式的化简课前预习ppt课件

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    这是一份2021学年3.5 整式的化简课前预习ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了整式的化简,合作学习,解原式,例1化简,练习1化简,填一填,a1-x%,a1-x%2,想一想,a1+x%等内容,欢迎下载使用。
    复习本章所学过的公式或法则:
    如图,点M是AB的中点,点P在MB上,分别以AP,PB为边,作正方形APCD和正方形PBEF.设AB=4a,MP=b,正方形APCD与正方形PBEF的面积之差为S.
    (2)用a,b的代数式表示S;
    (3)当a=4,b=0.5时,S的值是多少?怎样计算才比较简便?
    (1)用a,b的代数式表示AP,BP
    例1:利用学过的公式或法则化解
    (1): (2x-1)(2x+1)-(4x+3)(x-6)
    (2): (2a+3b)2-4a(a+3b+1)
    分析:可以用平方差公式与多项式乘法法则
    分析:可以用完全平方公式与单项式和多项式的乘法法则
    整式的化简中能运用乘法公式的则用公式
    一块手表原价100元,降价10%, 则现价为_____元。
    2. 一块手表原价a元,降价x%,则 现价为_______元。
    3. 一块手表原价a(1-x%)元,降价x%,则现价为_________元。
    1. 一块手表原价a元,涨价x%,则 现价为_________元。
    2. 一块手表原价a元,连续两次涨价 x%,则现价为_________元。
    (1) 5月份甲超市的销售额比乙超市多多少?
    (2) 如果a=150,x=2,那么5月份甲超市的销售额比乙超市多多少万元?
    例2 、甲、乙两家超市3月份的销售额均为a万元,在4月和5月这两个月中,甲超市的销售额平均每月增长x%,而乙超市的销售额平均每月减少x%.
    由题意, 5月份甲超市的销售额为
    乙超市的销售额为
    2.有两个圆,较大圆的半径为r,较小圆的半径 比小3mm,求两圆的面积之差,当r=10mm 时,面积之差是多少?当y=15mm时呢?
    观察下列各式: 52=25 152=225 252=625 352=1225 …… 你能口算末位数是5的两位的平方吗?请用完全平方公式说明理由.
    像52可以看成(10×0+5)2;152看成(10×1+5)2;252可以看成(10×2+5)2;所以末位是5的自然数可以表示成10a+5的形式,其中a为自然数,则   (10a+5)2=100a2+100a+25,因此在计算末位   是5的自然数的平方时,只要把a与a+1相乘,   并在积的后面接着写25
    1.已知x+y=3,xy=1,求x2+y2与(x-y)2的值.
    x2+y2=(x+y)2-2xy=9-2=7
    (x-y)2=(x+y)2-4xy=9-4=5
    原式=a2+2a+1-5a=a2-3a+1=0
    3.已知x2+y2 -4x-6y+13=0,求x-y的值.
    X2-4x+4+y2-6y+9=0
    (x-2)2+(y-3)2=0
    ∴x=2,y=3,x-y=-1

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