初中数学第五章 分式5.4 分式的加减评课课件ppt

这是一份初中数学第五章 分式5.4 分式的加减评课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了算一算，游戏1，想一想，同分母分数如何加减，游戏2，猜测与探索，火眼金睛，自主尝试，继续探究，展示风采等内容，欢迎下载使用。
这是一个失学的儿童, 请看她那双渴望求学的眼睛！
在上个月刚刚结束的扶贫帮困献爱心活动中，我校学生共捐得爱心款13363元,其中一(1)班同学捐了260元,一(2)班同学捐了220元,若这两个班的人数都是a人，则一(1)班同学平均每人比一(2)班多捐多少元?
这是关于分式的加减问题，应该如何计算？
   你能找到它们的好朋友吗?
   想一想：你还能找到它们的好朋友吗?
你可否用尝试检验的方法验证？
同分母分数相加减的法则：
同分母的分数相加减 ，把分子相加减,分母不变.
下列运算对吗?如不对,请改正.
( )
结果要化为最简分式或整式！
注意:当分子是多项式时,把分子看作一个整体,先用括号括起来！
分析: (1)分母是否相同？ (2)如何把分母化为相同的？
（1）分式加减运算的方法思路：
（3）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。
（4）分式加减运算的结果要约分，化为最简分式（或整式）。
（2）分母互为相反数，通过变号，化为同分母，再运算。