初中数学浙教版八年级上册第4章 图形与坐标4.2 平面直角坐标系备课课件ppt

这是一份初中数学浙教版八年级上册第4章 图形与坐标4.2 平面直角坐标系备课课件ppt，共8页。PPT课件主要包含了4-3，0-1，-2-3，单位mm，拓展提高等内容，欢迎下载使用。

3.画平面直角坐标系的注意点: (1)坐标轴是否垂直 (2)有没有标明原点,x轴,y轴
1.平面直角坐标系是有什么组成:
有两条互相垂直,并且有公共原点的数轴组成.
2.平面直角坐标系中的点该怎么表示:
用有序数对来表示其中横坐标写在前面,纵坐标写在后面
例2：某公园有“音乐喷泉”“锈湖”“游乐场”“蜡像馆”“蝴蝶园”等景点，如图，以“音乐喷泉”为原点，取正东方向为ｘ轴的正方向，取正北方向为ｙ轴的正方向，一个方格的边长作为一个单位长度，建立直角坐标系。（１）分别写出图中“锈湖”“游乐场”“蜡像馆”“蝴蝶园”的坐标。（２）如果坐标系的长度单位为１ｋｍ，分别求“游乐场” 到　　　“音乐喷泉”的距离。
　　要确定某点的位置在于： 建立适当的直角坐标系。进一步说就是 1、选择适当的点作为原点； （充分利用特殊点和特殊边） 2、选择适当的距离为单位长度。 （一般按比例选择）
例3、一个直四棱柱的俯视图如图所示，请建立适当的坐标系画出俯视图，并标出各顶点的坐标
在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（3，2）和（3，-2）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为（4，4），除此之外不知道其他信息，如何确定直角坐标系找到“宝藏”？请跟同伴交流。