初中浙教版第一章 二次根式1.3 二次根式的运算教案配套课件ppt

这是一份初中浙教版第一章 二次根式1.3 二次根式的运算教案配套课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了自行车，极限运动，生活与数学，感受生活，课堂反思，练一练等内容，欢迎下载使用。
一名自行车极限运动爱好者准备从点A处骑到点B处。（如图）
问题1：若斜坡AB的坡比(即线段BE与AE长度之比)为1:1，AE=2米，该爱好者从点A处骑到点B处后升高了多少米？他通过的路程是多少米？
问题2:若这名爱好者从点A处出发,沿着A B C D的路线前进至点D,已知斜坡AB的坡比(即BE与AE的长度之比)为1:1,AE=2米,BE=CF,斜坡CD的坡比(即CF与FD的长度之比)为1:2,BC= CD,那么该爱好者经过的路程是多少米?
(结果先化简，再取近似值，精确到0.01米)
如图,是一张等腰直角三角形的彩色纸,AC=BC=40cm.
小红的操作步骤:1、用铅笔作出斜边AB上的高CD，并且把CD进行四等分。
2、过分点E作直线与斜边AB平行，并且与两腰AC、BC分别交于点M、N，再分别过M、N点分别作斜边AB的垂线段，从而得到长方形彩条。然后依次过其它分点，依照相同方法作出另外两条彩条。
问题1：这3张长方形彩条的宽是多少？它们的总长度又是多少呢？
问题2：若把上面的彩带剪成四段相等的彩条，做成一幅正方形美术作品的边框（彩条不重叠).
我们在解决有关二次根式运算的应用题时,要注意什么?