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    浙教初中数学八下《4.5 三角形的中位线》PPT课件 (13)
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    初中数学浙教版八年级下册4.5 三角形的中位线教学ppt课件

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    这是一份初中数学浙教版八年级下册4.5 三角形的中位线教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了试一试,三角形有三条中位线,三角形中位线定理,几何语言,练一练,学以致用,平行四边形,拓展延伸,分析填表等内容,欢迎下载使用。

    剪一刀,将一张三角形纸片剪成一张三角形纸片和一张梯形纸片.
    (1)要保证剪成一张三角形纸片和一张梯形纸片,剪痕的位置有什么要求?
    (2)若要使△ADE与梯形DBCE能拼成平行四边形,剪痕的位置有什么要求?
    连结三角形两边中点的线段叫三角形的中位线
    ∵D、 E分别为AB、AC的中点∴DE为△ABC的中位线
    三角形的中位线和三角形的中线不同
    同理DF、EF也为△ ABC的中位线
    三角形的中位线与第三边有什么关系?
    三角形的中位线平行且等于第三边的一半
    证明:如图,延长DE到F,使EF=DE, 连接CF
    ∴∠ADE=∠F,AD=CF,
    又∵BD=AD=CF,
    ∴四边形BCFD是平行四边形
    ∵DE=EF,AE=EC, ∠AED= ∠CEF
    三角形的中位线平行且等于第三边的一半.
    ∵DE是△ABC的中位线(或AD=BD,AE=CE)
    ① 证明平行问题② 证明一条线段是另一条线段的两倍或一半
    三角形的中位线与三角形的中线有什么区别?
      三角形中位线的两端点都是三角形边的中点,而三角形的中线只有一个端点是边的中点,另一端点在三角形的一个顶点上.
    1.如图1:在△ABC中,DE是中位线 (1)若∠CDE=60°, 则∠B= 度 (2)若AB=8cm, 则DE= cm
    2.如图:△ABC中,D、E、F分别是各边中点,AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,则△DEF的周长= cm

    为了测量一个池塘的宽BC,在池塘一侧的平地上选一点A,再分别找出线段AB,AC的中点D、E,若测出DE=15m,就能求出池塘BC的长吗?
    ∵EF是△ABC的中位线
    ∴四边形EFGH是平行四边形
    ①有中点连线而无三角形,要作辅助线产生三角形
    ②有三角形而无中位线,要连结两边中点得中位线
    从例题中你能得到什么结论?
    顺次连接四边形各边中点的线段组成一个
    2.已知:在四边形ABCD中,E,F分别是对角线AC,BD的中点,M,N分别是AB,CD的中点。求证:EF与MN互相平分
    1、已知: 如图,DE,EF是⊿ABC的两条中位线.
    求证:四边形BFED是平行四边形.
    分析 :两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
    2、如图,DE是⊿ABC的中位线,AF是BC边上的中线,DE和AF交于点O.求证:DE与AF互相平分.
    分析 :连接DE、EF,根据中位线的定理证明四边形ADFE是平行四边形.
    3.如图,△ABC的边BC,CA,AB的中点分别是D,E,F(1)四边形AFDE是平行四边形吗?为什么?(2)四边形AFDE的周长等于AB+AC吗?为什么?
    (1) 四边形AFDE是平行四边形
    ∵ DE和DF是△ABC的中位线
    ∴ DE∥AB DF∥AC
    ∴四边形AFDE是平行四边形
    (2) AFDE的周长等于AB+AC
    已知:⊿ABC是锐角三角形,分别以AB,AC为边向外侧做等边三角形ABM和CAN,D,E,F分别是MB,BC,CN的中点,连结DE,FE,求证:DE=FE
     已知:△ABC的周长为a,面积为s,连接各边中点得△A1B1C1,再连接△A1B1C1各边中点得△A2B2C2 ……, 则(1)第3次连接所得     △A3B3C3的周长=____,面积=____     (2)第n次连接所得     △AnBnCn的周长=____,面积=____        
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