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    浙教初中数学八下《5.3 正方形》PPT课件 (13)

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    初中数学浙教版八年级下册5.3 正方形背景图课件ppt

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    这是一份初中数学浙教版八年级下册5.3 正方形背景图课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了知识梳理,正方形的性质,基础训练,精讲导学,拓展提高等内容,欢迎下载使用。
    正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形, 也是特殊的菱形。
    边: 对边平行 四边相等 角 :四个角都是直角
    对角线: 相等 互相垂直平分 每条对角线平分一组对角。
    正方形是轴对称图形,也是中心对称图形
    1、 正方形具有而菱形不一定具有的性质是( ) A、四条边相等. B、对角线互相垂直平分. C、对角线平分一组对角. D、对角线相等.
    2、正方形具有而矩形不一定具有的性质是( ) A、四个角相等. B、对角线互相垂直平分. C、对角互补. D、对角线相等.
    4、如图,在正方形ABCD中,延长BC至E,使CE=AC,求∠CAE的度数。
    5、如图,在正方形ABCD中,M是正方形内一点,且MC=MD=AD,求∠BAM的度数?
    例2 已知:如图,在正方形ABCD中,G是对角线BD上的一点,GE⊥CD,GF⊥BC,E、F分别为垂足,连结AG,EF求证:AG=EF
    变式1、已知,如图,在正方形ABCD中,边长为5,以B为圆心,AB长为半径做圆弧,在圆弧上任意取一点,作EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别为E,F,连结FG,请出求FG的长。
    变式2、如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AD、CD上的点,且DE=DF,BM⊥EF于点M,求证:ME=MF
    变式3、如图,正方形ABCD中,AC、BD相交于O,MN∥AB且MN分别交OA、OB于M、N,求证:BM=CN。         
    1、边长为6的正方形ABCD内部有一点P,BP=4,点Q为正方形边上的一动点,且PBQ是等腰三角形,则符合条件的点Q有几个,请画出来。
    2、如图,△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于点G.现将△AEG沿AE折叠得到△AEB,将△AFG沿AF折叠得到△AFD,延长BE和DF相交于点C.
    求证:四边形ABCD是正方形;
    (2)连接BD分别交AE、AF于点M、N,将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH.试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系,并说明理由;

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