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    浙教初中数学八下《2.3 一元二次方程的应用》PPT课件 (17)

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    初中数学浙教版八年级下册2.3 一元二次方程的应用图文ppt课件

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    这是一份初中数学浙教版八年级下册2.3 一元二次方程的应用图文ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了合作学习,动手折一折,例题讲解,想一想,你有什么收获等内容,欢迎下载使用。
    鲜花为你盛开,你一定行!
    如图,红点从O出发,以3米/秒的速度向东前进,经过t秒后,红点离O的距离ON= .
    如图,蓝、红两点同时从O点出发,红点以3米/秒的速度向东前进,蓝点以2米/秒的速度向北前进,经过t秒后,两点的距离MN 是 (代数式表示)
    BO=30米,CO=40米,蓝从B点,红从C点同时出发,其他条件不变,经过t秒后,两点的距离MN的距离是 (代数式表示)
    BO=30米,CO=40米,蓝从B点,红从C点同时出发,其他条件不变,经过t秒后,两点的距离MN的距离是 (代数式表示)
    一轮船以30 km/h的速度由西向东航行(如图),在途中接到台风警报,台风中心正以20 km/h的速度由南向北移动。已知距台风中心200 km的区域(包括边界)都属于受台风影响区。当轮船接到台风警报时,测得BC=500km,BA=300 km。
     (1)如果轮船不改变航向,轮船会不会进入台风影响区?你采用什么方法来判断?
    (2)如果你认为轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经多少时间就进入台风影响区?
    (3)如果把航速改为10 Km/h ,结果怎样?
    如图,在△ABC中,∠B=90。点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动。如果P、Q分别从A,B同时出发,经过几秒, △ PBQ的面积等于8cm2 ?
    (1) 如何把一张长方形硬纸片折成一个 无盖的长方体纸盒?
    (2) 无盖长方体的高与裁去的四个小正 方形的边长有什么关系?
    如图1有一张长40cm,宽25cm的长方形硬纸片, 裁去角上四个小正方形之后,折成如图2那样的 无盖纸盒,若纸盒的底面积是450cm2,那么纸 盒的高是多少?
    (2)底面的长和宽能否用含x的代数式表示?
    (3)你能找出题中的等量关系吗?你怎样列方程?
    (1)若设纸盒的高为xcm,那么裁去的四个正方形 的边长为多少?
    围绕长方形公园的栅栏长280m.已知该公园的面积为4800m2.求这个公园的长与宽.
    如图,斜靠在墙上的一根竹竿长AB=6.5m,BC=2.5m,若A端沿垂直于地面的方向AC下滑1m,问B端将沿CB方向移动多少m?

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