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    浙教初中数学八下《4.3 中心对称》PPT课件 (6)
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    初中数学浙教版八年级下册4.3 中心对称课文ppt课件

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    这是一份初中数学浙教版八年级下册4.3 中心对称课文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了由此得到下述性质,边CD,边DA,边AB,边BC,窗户等等内容,欢迎下载使用。

    如图2-30,在平面内,将△OAB绕点O旋转180°,所得到的像是△OCD .
    在平面内,把一个图形上的每一个点P对应到它在绕点O旋转180°下的像P′,这个变换称为关于点O的中心对称.
    从这个例子我们引出下述概念:
    如图2-31 ,在平面内,把点E绕点O旋转180°得到点F,此时称点E和点F关于点O对称,也称点E和点F是在这个旋转下的一对对应点. 由于点E,O,F在同一条直线上,且OE=OF,因此点O是线段EF的中点. 反之,如果点O是线段EF的中点,那么点E和点F关于点O对称.
    在平面内,如果一个图形G 绕点O 旋转180°, 得到的像与另一个图形G′重合, 那么称这两个图形关于点O 中心对称,点O 叫作对称中心.
    此时, 图形G上每一个点E 与它在图形G′上的对应点F 关于点O对称,点O是线段EF的中点.
    成中心对称的两个图形上,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.
    (3)连接A′B′, B′C′, C′A′.
    (2)用同样的方法作出点B 和C 关于点O 的对应 点B′和C′.
    则图中△ A′B′C′即为所求作的三角形.
    1. 判断(对的画“√”, 错的画“×”):(1)线段AB的中点O是点A与点B的对称中心. ( )(2)等边三角形ABC的三条中线的交点是点A与 点B的对称中心. ( )
    2. 画出△ABC关于点A成中心对称的图形.
    (3)连接C′B′.
    (2)用同样的方法作出点C 关于点A 的对应点C′.
    则图中△ AB′C′即为所求作的三角形.
    3. 如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′关于某点 中心对称,找出它们的对称中心.
    解 连接CC′和DD′,交于点O.
    则CC′和DD′的交点O即为四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的对称中心.
    如图2-34,将线段AB绕它的中点O旋转180°, 你有什么发现?
    像这样,如果一个图形绕一个点O 旋转180°,所得到的像与原来的图形重合,那么这个图形叫作中心对称图形,这个点O叫作它的对称中心.
    由上可得:线段是中心对称图形,线段的中点是它的对称中心.
    如图2-35,平行四边形ABCD的两条对角线的交点为O,则OA=OC,OB=OD. 把□ABCD绕点O旋转180°,则:
    (1)点A的像是 ;
    (2)点B的像是 ;
    (3)边AB的像是 ;
    (4)点C的像是 ;
    (5)边BC的像是 ;
    (6)点D的像 ;
    (7)边CD的像是 ;
    (8)边DA的像是 .
    平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是它的对称中心.
    从上述结果看出,□ABCD绕点O旋转180° ,它的像与自身重合,因此
    你能利用平行四边形是中心对称图形,将其绕对称中心旋转180°,来理解平行四边形的性质吗?
    下面是计算机键盘上某一行的英文字母,其中哪些字母可看作是中心对称图形?
    1. 试举出生活中的一些中心对称图形的例子.
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