初中数学浙教版八年级下册第三章数据分析初步3.2 中位数和众数评课课件ppt

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这是一份初中数学浙教版八年级下册第三章数据分析初步3.2 中位数和众数评课课件ppt，共8页。

4．(5分)某地区5月3日至5月9日这7天的日气温最高值统计图如图所示，从统计图看，该地区这7天日气温最高值的众数与中位数分别是( )A．23，25 B．24，23 C．23，23 D．23，245．(5分)多多班长统计去年1～8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位：本)，绘制了如图所示的折线统计图，下列说法正确的是( )
A．最大值与最小值的差是47B．众数是42C．中位数是58D．月阅读数量超过40本的有4个月
6．(5分)为筹备班级毕业晚会，班长对全班同学爱吃哪几种水果做了民意调查，最终买什么水果，这由调查数据的____决定．(填“平均数”或“中位数”或“众数”)
7．(5分)某品牌专卖店对上个月销售的男运动鞋尺码统计如下：
这组统计数据中的众数是____码．
8．(5分)已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图，则这六个整点时气温的中位数是____℃.
9．(10分)下面是某校八(2)班两组女生的体重(单位：kg)．
(1)分别求这两组数据的平均数、中位数、众数，并解释它们的含义；(2)比较这两组数据的平均数、中位数、众数，谈谈自己的认识．
解：(1)第一组的平均数为44，中位数为40，众数为42；第二组的平均数为40，中位数为40，众数为42，含义略．(2)答案不唯一，有道理即可．
10．(5分)一组数据从小到大排列为2，4，8，x，10，14,若这组数据的中位数为9，则这组数据的众数为( )A．6 B．8 C．9 D．1011．(5分)若一组数据2，－1，0，2，－1，a的众数为2，则这组数据的平均数为____．12．(5分)一组数据1，3，2，5，2，a的众数是a，这组数据的中位数是____．
13．(8分)康山村有村民300人，其中年收入800元的有150人，1 500元的有100人，2 000元的有45人．还有5人年收入1万元，根据这些数据计算该村村民收入的平均数，中位数，众数．你认为这些数据中哪一个代表村民年收入的“平均水平”更合适？
解：用众数代表村民年收入的“平均水平”更合适
14．(12分)某公司有15名员工，他们所在部门及相应每人所创的年利润(单位：万元)如下：
(1)该公司每人所创的年利润的平均数和中位数各是多少万元？(2)你认为使用平均数和中位数中哪一个数据描述该公司员工所创年利润的一般水平比较合理？
解：(1)平均数为3.2万元，中位数是2.1万元(2)用中位数描述合适些
【综合运用】15．(15分)作为宁波市政府民生实事之一的公共自行车建设工作已基本完成，某部门对今年4月份的7天进行了公共自行车日租车量的统计，结果如下：
(1)求这7天日租车量的众数、中位数和平均数；(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车多少万车次；