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    浙教初中数学九上《3.5 圆周角》PPT课件 (5)

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    初中浙教版3.5 圆周角备课ppt课件

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    这是一份初中浙教版3.5 圆周角备课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了做做看收获知多少等内容,欢迎下载使用。
    圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的 角。
    1、请说出圆心角的定义
    顶点在圆心的角叫圆心角。
    2、如图,已知∠AOB=80°,①求AB弧的度数;②延长AO交⊙O于点C,连结CB,求∠C的度数。
    判断下列图形中的角是否是圆周角?并说明理由。
    想一想一个圆的圆心角与圆周角可能有几种关系?
    在这三个图中,哪个图形最特殊?其余两个可以转化成这个图形吗?
    探索研究:如果圆周角和圆心角对着同一条弧,那么这两个角存在怎样的关系?
    命题:(圆周角定理)一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
    圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
    圆周角的度数等于它所对弧的度数的一半。
    如图,已知在⊙ O 中,∠BOC =150°,求∠A
    做一做,成功在向你招手!
    已知:∠AOB=100°,求∠ACB的度数.
    已知:OA、OB、OC都是⊙O的半径, ∠AOB=2∠BOC求证:∠ACB= 2 ∠BAC
    一、判断1、顶点在圆上的角叫圆周角。( )2、圆周角的度数等于所对弧的度数的一半。( )二、计算半径为R的圆中,有一弦分圆周成1:2两部分,则弦所对的圆周角的度数是 。

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