数学九年级下册1.3 解直角三角形示范课ppt课件

这是一份数学九年级下册1.3 解直角三角形示范课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了解直角三角形，∠A+∠B900，a2+b2c2，特殊角的三角函数值表，∠Aa，∠Ab，a＝b×tanA，∠AC，a＝c×sinA，b＝c×cosA等内容，欢迎下载使用。
1.两锐角之间的关系:
解直角三角形中的边角关系
在例题中，我们还可以利用直角三角形的边角之间的关系求出另外两个锐角.像这样，******************************** 在直角三角形中，由已知的一些边、角，求出另一些边、角的过程，叫做解直角三角形.
例1：如图1—16，在Rt△ABC中，∠C=90° ∠A=50 °，AB=3。求∠B和a，b（边长保留2个有效数字）
例2：已知平顶屋面的宽度L为10m，坡屋顶的设计高度h为3.5m，（如图）。你能求出斜面钢条的长度和倾角a。
练习：　如图东西两炮台A、B相距2000米，同时发现入侵敌舰C，炮台A测得敌舰C在它的南偏东40゜的方向，炮台B测得敌舰C在它的正南方，试求敌舰与两炮台的距离.（精确到1米）
在解直角三角形的过程中，常会遇到近似计算，本书除特别说明外， 边长保留四个有效数字，角度精确到1′. 解直角三角形，只有下面两种情况： （1）已知两条边； （2）已知一条边和一个锐角 
2、已知，在△ABC中，∠B=60°，∠C=45°，BC=5㎝。求AB的长。
3、已知在△ABC中，AB=AC,BC=8cm,tanB=3/4,一动点P在底边上从点B向点C以0.25cm/s的速度移动，当PA与腰垂直时，P点运动了_________s.
3.在⊿ABC中，若|sinA-1|+( -csB)2=0，则∠C的角度是( )A。750 B。600 C。450 D。300