2021学年第七单元单元综合与测试单元测试课后作业题

这是一份2021学年第七单元单元综合与测试单元测试课后作业题，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，问答题，综合题，写作题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1. ( 2分 ) 《山居秋暝》的作者是（ ）
A. 李白 B. 杜甫 C. 王维 D. 白居易
2. ( 4分 ) 选择题。
（1）《枫桥夜泊》全诗朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。
A.月落/乌啼/霜满天
B.江枫/渔火/对愁眠
C.姑苏/城外/寒山寺
D.夜半/钟声到/客船
（2）巴金先生第二次经过鸟的天堂时，感叹道：“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂＇的确是鸟的天堂啊！”下面对此理解不正确的一项是（ ）。
A.鸟的天堂就是鸟儿们生活的乐园，作者第一次没有仔细去看，觉得是眼睛骗了自己
B.作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样。
C.加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话，指那棵大榕树。
D.后一个“鸟的天堂＂没有加引号，是因为在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。
3. ( 2分 ) 下列各组字音、字形全对的一项是 ( )。
A. 不可计数(shù) 凛冽(lǐn) 扫兴(xìng) B. 不落窠臼(kē) 的确(dí) 嫉妒(jì)
C. 比冀而飞(yì) 着实(zhuó) 砌墙(qiè) D. 成群结队(jié) 榆关(yú) 聒碎(guō)
4. ( 2分 ) 下列加点字的意思不相同的一项是（ ）。
A. 纠集——纠结 B. 错过——错车 C. 逼近——逼迫 D. 令人不解——通俗易解
5. ( 2分 ) 下列下划线字的注音有误的一项是（ ）。
A. 抛下（pā） 聒碎（guō） 悄没声儿（qiǎ）
B. 瓷器（cí） 凛冽（lǐn） 风一更（gēng）
C. 安逸（yì） 嫦娥（cháng） 嫉妒（jí）
D. 船桨（jiǎng） 榕树（lóng） 那畔行（bàn）
6. ( 2分 ) 下列句子中。运用了比喻的修辞手法的一项是（ ）。
A. 我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。
B. 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
C. 三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
D. 榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。
7. ( 2分 ) 下列加点字的读音有误的一项是（ ）。
A. 聒碎（guō） 悄没声儿（qiǎ） B. 瓷器（cí） 凛冽（lǐn）
C. 安逸（yì） 嫉妒（jí） D. 榕树（lóng）湖畔（bàn）
二、填空题
8. ( 5分 ) 看拼音写词语。
9. ( 5分 ) 看拼音写词语。
10. ( 4分 ) 把词语补充完整。
11. ( 3分 ) 判断下列划线的字读音是否正确，错的改正。
窠(kē)里________ 凛冽(lín)________ 闲逸（yì） ________
12. ( 4分 ) 根据右图完成练习。
[gēng]①改变，改换；②旧时一夜分成五更，每更大约两小时；③经历。
[gèng]④更加；⑤再，又。
（1）给“更”选择正确的读音。
快二更________天了，小丽还未到家，爸妈更________着急了。
（2）给“更”选择正确的解释。（填序号）
除旧更新________ 少不更事________
13. ( 6分 ) 按意思写词语。 ①光彩鲜明耀眼。________
②前前后后，时断时续。________
③明显地表现出来。________
④舍不得离开。________
⑤没有办法来计算，形容数量很多。________
⑥形容人或事情很多，接待、应付不过来。暇：空间。文中指鸟太多，看不过来。________
三、判断题
14. ( 8分 ) 课文综合回顾。判断对错，用“正确”“错误”表示。
（1）本文篇幅短小，所写景致不多，但作者善于捕捉景致瞬间微妙的动态变化。
（2）描写冬天早晨的这一段，朗读时语速可以适当加快，读出寒冷的冬天手捧火盆穿过走廊时的闲情逸致。
（3）课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。
（4）本文从结构上来说，四个自然段都用“……最美是……”的句式开头，整整齐齐，后文描写则或长或短，错落有致。
15. ( 8分 ) 判断下列说法是否正确。

（1）“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。
（2）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。
（3）《长相思》的作者是清代纳兰性德，“长相思”是词牌名。
（4）“竹喧归浣女，莲动下渔舟”语序倒装，正确的语序应为“浣女归竹喧闹，渔舟下莲动。”
16. ( 6分 ) 读下面的句子，是比喻句的用“正确”“错误”表示。
（1）我见过不少的榕树，但是像这样大的榕树却还是第一次看到。
（2）一部分树枝吹到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
（3）三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
17. ( 2分 ) “从学校出发，我们又经过那‘鸟的天堂’”不是比喻句。（ ）
四、问答题
18. ( 5分 ) 想一想，我们怎样使鸟的天堂更加热闹、更加繁荣？
19. ( 5分 ) 缩句。 ①太阳只留下一段灿烂的红霞。
五、综合题
20. ( 3分 ) 阅读文段《鸟的天堂》，然后答题。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，______，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，______。这美丽的南国的树！
（1）按原文填空。
树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，________ ， 不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，________ 。这美丽的南国的树！
（2）这棵大榕树的特点是________。
21. ( 5分 ) 背诵《山居秋暝》这首诗，并说说这首诗的意思。
22. ( 5分 ) 船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
（1）上面的句子是 。
A. 静态描写 B. 动态描写
（2）对上面句子赏析恰当的选项有 。（多选）
A. 描绘了一幅优美、轻松、自在的出游画面。
B. 写出了作者平静、愉快的心情。
C. 为遇见鸟的天堂做铺垫。
23. ( 5分 ) 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
（1）上面的句子是 。
A. 静态描写 B. 动态描写
（2）“一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”突出了绿叶的 ， 写出了榕树枝叶的 ；“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”写出了 。
六、写作题
24. ( 5分 ) 习作。
题目：____________即景
要求：观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。写时要按照一定的顺序，有条理地描写，要注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。语句通顺，运用多种修辞手法，不少于400字。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 （1）D
（2）A
3.【答案】 D
4.【答案】 C
5.【答案】 D
6.【答案】 C
7.【答案】 D
二、填空题
8.【答案】灿烂；缝隙；规律；照耀；竹竿
9.【答案】展示；留恋；缝隙；颤动；树梢
10.【答案】戛；黑咕；恋恋；吁吁
11.【答案】 正确；错误；lǐn；正确
12.【答案】 （1）gēng；gèng
（2）①；③
13.【答案】灿烂；陆续；展示；留恋；不可计数；应接不暇
三、判断题
14.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）正确
15.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
16.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）正确
17.【答案】错误
四、问答题
18.【答案】 我们要保护鸟的天堂，不准人们捕鸟，不准人们破坏当地的植物，给鸟儿们创造一个和谐的广阔的生活空间。
19.【答案】太阳留下红霞。 ②我们在河边大树下发现了几只小船。
我们发现了小船。
③我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
我回头看见榕树。
五、综合题
20.【答案】 （1）一簇堆在另一簇的上面；似乎每一片绿叶上面都有一个新的生命在颤动
（2）充满蓬勃生机
21.【答案】 空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
22.【答案】 （1）B
（2）A,B,C
23.【答案】 （1）A
（2）层层叠叠、挨挨挤挤；繁密；榕树生命力的旺盛
六、写作题
24.【答案】 略 càn làn
fèng xì
guī lǜ
zhà yà
zhú gān
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zhǎn shì
liú liàn
fèng xì
chàn dòng
shù shā
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________然而止
________隆咚
________不舍
气喘________