人教部编版五年级上册第一单元单元综合与测试单元测试练习题

这是一份人教部编版五年级上册第一单元单元综合与测试单元测试练习题，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，问答题，综合题，写作题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1. ( 2分 ) 下列各组词语，书写完全正确的一项是（ ）
A. 陪合 口哨 B. 韵味 朱红 C. 清澄 歉弃
2. ( 2分 ) 下列句子中划线字或词解释错误的一项是（ ）
A. 你们那么爱吃花生，就开辟(开拓发展)出来种花生吧。
B. 让它荒着怪可惜(可怜)的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。。
C. 它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨(分辨：辨别。)出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
D. 人要做有用的人，不要做只讲体面(好看；美丽。)，而对别人没有好处的人。
3. ( 2分 ) 下列表述正确的一项是( )
A. 《桂花雨》这篇文章，描写了桂花飘落下来的样子很美,就像下雨,给人一种美的感受。
B. 母亲说:“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉我们，家乡的桂花比别的地方的桂花要香，因为家乡的桂花品质好。
C. 正是因为摇桂花带给“我’如此的乐趣，所以在“我”长大、远离家乡后，才会无比热爱和怀念“我”的家乡。
D. 作者对家乡的思念，实际上是她对桂花的怀念。
4. ( 2分 ) “白鹭是一首精巧的诗。”对于这句话理解正确的一项是（）

A. 运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。
B. 运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。
5. ( 2分 ) 下列表述正确的一项是( )
A. 这篇课文的重点是过收获节，议花生是主要的，父亲的议论是着重写的，这样可以突出文章的中心。其它内容略写，但它为文章的主要内容起说明交待的作用，不能不写。
B. 我们在写作时也要确定重点，做到重点突出，主次分明。
C. 这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理，这种写法就叫“借物喻理”。我们在写作时可以学习本课“借物喻理”的写法。
D. 以上说法都正确。
6. ( 2分 ) 下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A. 黄昏的空中偶见白鹭低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
B. 白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
C. 田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
D. 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。。
二、填空题
7. ( 4分 ) 选择括号里正确的字组成词语。
（浇 饶）________水
（吩 粉）________咐
爱（暮 慕）________
高（矮 委）________
8. ( 7分 ) 读拼音，写字词。
我听到会出现月全食的guǎng bō________后，早早就chán________着wài pó________，提着一luó________gā bǐng________在má tíng________坐好，一边品尝，一边欣赏，完全chén jìn________其中了。
9. ( 4分 ) 读拼音，写词语。
①pó p________做的gā bǐng________十分好吃。
①全家都jìn ________在lán huā________的香气里。
10. ( 4分 ) 给划线的字选择正确的解释。
①我热爱伟大的祖国。________
②爱护公物，人人有责。________
③你可真爱哭鼻子。________
④我爱你，塞北的雪。________
11. ( 6分 ) 在横线上填入合适的词语。
________的丛林 ________的鸣叫 ________的绒毛
________的境界 ________的吊兰 ________的球儿
12. ( 4分 ) 把下列词语补充完整。
小心________ 月光如________ 星________棋布 垂头________气
13. ( 4分 ) 给划线字选择正确的注释。
新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；④少见的；罕见的。
Ⅰ摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。________
Ⅱ我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。________
Ⅲ市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。________
Ⅳ当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。________
三、判断题
14. ( 4分 ) 判断正误。
（1）“长喙”的“喙”读huì，不读yuán。
（2）“韵味”的“韵”读jūn，不读yùn。
15. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
《珍珠鸟》中“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。”这句话使用了拟人的修辞方法。（ ）
16. ( 6分 ) 根据课文《落花生》内容，判断正误。

（1）《落花生》一课作者许地山。文章告诉我们做人要做有用的人。

（2）《记金华的双龙洞》是按事情发展顺序写的。

（3）“名可以丑，但实一定要美”是《落花生》一课中父亲说的。

17. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话是父亲说的，教导孩子们要好好做人。（ ）
四、问答题
18. ( 5分 ) 根据课文《桂花雨》内容填空，并完成练习。
作者的母亲说：“这里的桂花再香，也没有家乡的桂花香。”这里的桂花难道真的比不上家乡的桂花香？你认为这里的桂花和家乡的桂花哪个更香？请你选择一方，展开辩论，说说你的理由。
19. ( 10分 ) 看图发挥想象，回答问题。
（1）下图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请用语言描述变形的“旅”字所展示的画面。

（2）每年5月19日是“中国旅游日”，古人有“读万卷书，行万里路”的倡导。今天，你怎样理解这个日子和这句话？
五、综合题
20. ( 5分 ) 完成下列练习。
（1）“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了________的手法，突出了白鹭________的特点。
（2）“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了________的修辞方法，表现出________，表达出________。
21. ( 5分 ) 字词理解。
（1）给加点的字选择正确的解释。
A．适合，适当 B．应该，应当 C．当然，无怪
老少皆宜________ 不宜如此。________ 淡妆浓抹总相宜________
（2）下列加点词与“也觉得大了一些，而且太不寻常了”中“寻常”的意思不同的是（ ）。
A.雨是最寻常的，一下就是三两天。
B.他寻常很早就回家了，今天这么晚还没回家，会不会是出事了？
C.旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。
D.智能手机已经是生活中再寻常不过的东西了。
22. ( 4分 ) 按要求完成句子练习。
（1）下列句子中，没有语病的一项是（ ）。
A.小鸟将它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中出来。
B.我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。
C.只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即马上飞回笼里去。
D.起先，只在笼子四周活动。
（2）小珍珠鸟好肥，________。（补充为比喻句）
（3）教室里真安静，________。（补充为夸张句）
23. ( 7分 ) 阅读材料。完成练习。
（1）判断对错，用“正确”“错误”表示。
①在中国，白鹭主要分布在长江以南。
②白鹭的冠羽和蓑羽可作装饰品，因此白鹭被大量捕杀，导致它们已经灭绝了。
（2）为保护白鹭写一条宣传语，最能打动人的是（ ）。
A.禁止捕杀白鹭
B.捕杀白鹭，立即逮捕
C.倾听森林上的旋律，爱护天空下的音符，爱白鹭从心开始
六、写作题
24. ( 5分 ) 作文。
你在成长岁月中一定收到过各种各样的礼物，可能是影响你的一句话，可能是你盼望已久的一本书，也可能是……，挑出一件你认为最珍贵的礼物介绍一下。要求字数不少于400字。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 A
5.【答案】 D
6.【答案】 A
二、填空题
7.【答案】 浇；吩；慕；矮
8.【答案】 广播；缠；外婆；箩；糕饼；茅亭；沉浸
9.【答案】 婆婆；糕饼；浸；兰花
10.【答案】A；C；D；B
11.【答案】 深幽；纤细；细腻；美好；茂盛；蓬松
12.【答案】翼翼；水；罗；丧
13.【答案】 ②；③；①；④
三、判断题
14.【答案】 （1）正确
（2）错误
15.【答案】错误
16.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）错误
17.【答案】错误
四、问答题
18.【答案】杭州的桂花明显比家乡的桂花香，但因为家乡的桂花已经融入了母亲的生活，成了母亲生活中的一部分，所以母亲说杭州的桂花再香也没家乡的桂花香。
19.【答案】 （1）变形的“旅”字形象地描绘出一幅欣欣向荣的旅游场景:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。
（2）“中国旅游日”鼓励我们广泛参与旅游活动，这与“读万卷书，行万里路”的倡导是相通的。“读万卷书”是理论，“行万里路”是实践，告诉大家不要死读书，要在实践中学习，这样才能更好地掌握知识。
五、综合题
20.【答案】 （1）对比；大小适宜
（2）比喻；田园之美；喜爱
21.【答案】 （1）A；B；A
（2）B
22.【答案】 （1）B
（2）好像一个圆滚滚的球儿
（3）连一根针掉在地上都能听得见
23.【答案】 （1）正确；错误
（2）C
六、写作题
24.【答案】 略 爱︰
A．对人对事物有很深的感情
B．喜欢
C．爱惜、爱护
D．常常发生某种行为，容易发生某种变化
白鹭，别名小白鹭、白鹭鸶、白翎鸶、春锄、白鸟等。在中国，白鹭主要分布在长江以南，一般栖息于池塘、湖泊、稻田。以小型动物、昆虫为食。因为白鹭的冠羽和蓑羽可作装饰品，所以不法分子趋之若鹜。再加上白鹭成大群营巢，义无防御能力，致使它的种群数量日趋减少，有些甚至濒于灭绝。