小学科学教科版 (2017)四年级下册植物的生长变化综合与测试练习题

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册植物的生长变化综合与测试练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列植物的根属于直根系的是（ ）。
A．榕树B．芹菜C．玉米
2．种子的结构中，最重要的组成部分是（ ）。
A．种皮B．胚C．胚乳
3．胚包括胚根、胚芽和（ ）。
A．种皮B．子叶C．根D．种子
4．如图所示在研究根的作用时，在试管的水面上滴植物油的目的是（ ）。
A．增加水的营养
B．防止水分蒸发
C．防止空气跑出
5．植物的本领大，传播种子的方式很多。蒲公英是利用（ ）进行传播。
A．动物B．水流C．风力
6．仙人掌的刺呈（ ）。
A．针状B．扁平状C．须状
7．利用动物来传播种子的植物是（ ）。
A．苍耳B．蒲公英C．油菜籽
8．下列植物中，（ ）的根不具备固定植物的功能。
A．大葱B．凤仙花C．浮萍
二、填空题
9．植物的________具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的________和________运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的________运输到植物体的各部分。
10．植物传播种子的方式有（______）、自体传播、（_______）、水流传播。
11．植物的花担负着产生__________、繁殖___________的任务。
12．在植物凤仙花的各器官中，花、（______）和（______）与繁殖后代有关。
13．植物种子的____________具有保护胚的作用。
14．“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（______）后代。
三、判断题
15．雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（______）
16．解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（_____）
17．百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（______）
18．植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（______）
19．风仙花的叶子在茎上交叉生长，是为了受力均衡，最大限度地接受阳光雨露。（______）
四、连线题
20．将种子内部的结构图与对应的名称连起来。
五、简答题
21．请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。
22．迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？
六、实验题
23．请将下面的实验补充完整。
实验目的：探索植物的根的作用。
实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。
实验步骤：（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。
（2）将植物的_________浸泡在试管里的水中。
（3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_________到空气中，并在水面处做好标记。
（4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。
实验现象：经过一天的时间，植物的茎、叶，依然保持良好的状态；水面降到______以下，说明试管中的______减少了。
实验结论：植物的根能______。
七、综合题
阳阳在学校的“开心农场”里种植的油菜开花，结果了。现在，他要把自己的收获与大家分享。
24．阳阳从植物上摘下油菜果荚，这是油菜花的（ ）发育而来。
A．雌蕊B．雄蕊
25．从繁殖的角度看，油菜种子中最重要的部分是_______，它是有生命的；油菜种子中贮藏营养物质的是_________。
26．油菜花种子能够用来榨油，是因为油菜花种子中含有较多的（ ）。
A．蛋白质B．脂肪C．糖类
27．在油菜花田旁，人们一般会养殖蜜蜂，主要的目的是（ ）。
A．增加收入B．优化环境C．促进油菜花传粉，增加产量
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．B
5．C
6．A
7．A
8．C
9．茎 水分 矿物质 养料
10．动物传播 风力传播
11．种子 新生命
12．果实 种子
13．种皮
14．繁殖
15．√
16．×
17．√
18．×
19．√
20．
21．蒲公英借助风力传播种子，因为种子轻，且长有丝状的结构使种子呈伞状；苍耳借助动物传播种子，因苍耳种子成熟后会长有钩刺，便于附着动物体表。
22．靠风力传播，或者同通过鸟类粪便传播（回答出其一就给分）。
23．植物油 根 蒸发 标记 水 吸收水分
24．A
25． 胚 子叶
26．B
27．C