教科版 (2017)五年级上册健康生活综合与测试课堂检测

这是一份教科版 (2017)五年级上册健康生活综合与测试课堂检测，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．人体运动量的增加，需要血液运输更多的氧气，心脏跳动速度的（ ）可以加大运输血液的数量。
A．减少B．平稳C．增加
2．人体的一切活动都是在大脑的指挥下通过（ ）来完成的。
A．大脑B．骨髓C．神经
3．当我们长时间学习一门功课后，可以（ ）让脑得到休息。
A．适当地活动身体B．抽支烟C．打电子游戏
4．下面哪种行为不能提升肺活量？（ ）
A．坚持晨跑B．少食多餐C．经常游泳
5．肌肉占到了人身体重量的百分之几？（ ）
A．30%B．40% C．50%
6．（ ）负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢。
A．传入神经B．传出神经C．脊髓
7．从数据中，可以发现心跳与脉搏次数的关系是（ ）。
A．心跳更快B．脉搏更快C．心跳和脉搏一样快
8．人体产生嗅觉与（ ）无关。
A．脊髓B．脑C．嗅觉神经
二、填空题
9．骨骼由（__________）组成，骨骼内部是（_______）的，内有（_________）
10．________是人体的“司令部”主管人体的一切活动，________是人体的电话线。
11．________偏理性，________偏感性。（填“左脑”或“右脑”），某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的________部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”）
12．骨头中间的软物质叫________，它可以制造________。
13．人体骨骼的作用是（_________）、（_________），进行各种各样的活动。
14．健康的生活方式和习惯可防止或减少有害细菌的_____________、_____________和_____________。
三、判断题
15．每天大量吸烟，对肺危害很大，但少量吸烟，不会对身体造成损害。（_____）
16．经常参加锻炼，能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵活。（________）
17．睡眠时心脏会得到较多的休息，所以我们不能熬夜，要早点睡觉。（______）
18．当一个人感到有压力的时候，身体不会出现任何反应。（______）
19．自由泳两臂配合的形式有三种：前交叉、中交叉、后交叉。（______）
四、连线题
20．将脑的各部分填入图中，并与它们相应的功能连线。
五、简答题
21．运动时心跳为什么加快？
22．写出人看到红灯停、绿灯行的反射活动过程？（可用语言或箭头表示）
六、实验题
实验题，请把正确的序号填写到括号里。
图一 图二
23．我们用（ ）器官可以判断图中物品的形状和颜色。
A．眼睛B．鼻子C．嘴巴
24．通过观察，我知道图一是（______），图二是（______）。
A．番茄 B．草莓 C．香瓜
25．辨别图一和图二的气味和味道，需要借助（______）和（______）器官。
A．舌头 B．鼻子 C．嘴巴
七、综合题
26．小明是一位四年级的男生，他使用肺活量计测得肺活量是1800毫升。根据下表，我们可以知道小明的肺活量属于（______）等级。为了提高肺活量，请你给小明提个建议（______）。
负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等
控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等
协调运动和维持身体平衡
等级
小学四年级学生肺活量标准（毫升）
男生
女生
优秀
2400－2600
1800－2000
良好
1900－2400（不含）
1600－1800（不含）
及格
1100－1900（不含）
900－1600（不含）
参考答案
1．C
2．C
3．A
4．B
5．B
6．A
7．C
8．A
9．骨头； 中空； 骨髓
10．大脑 神经
11．左脑 右脑 左脑
12．骨髓 血细胞
13．支撑 保护
14．滋生 繁殖 传播
15．×
16．√
17．√
18．×
19．√
20．
21．伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也逐渐加快，以便输送出更多的血液，携带氧气到达全身。
22．眼（接受红绿灯信号）、 传入神经 （视神经） 、脊髓 、传出神经、 腿部肌肉。
23．A
24． A C
25． B A
26．及格 积极参加体育锻炼