人教部编版三年级上册第三单元 安全护我成长综合与测试测试题

这是一份人教部编版三年级上册第三单元 安全护我成长综合与测试测试题，共4页。试卷主要包含了填空，判断，选择，简答，生活在线等内容，欢迎下载使用。

1.生活中，我们应该____________规则。
2.生活中处处有____________。我们都得到过别人的____________、____________，我们也应该____________、____________别人。
3. _________就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，__________才能发现。
4.在____________、____________、____________、____________……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。
5.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：___________、_________、________________________、等公共设施，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题3分，共21分）
1.过年了，玲玲主动把孤身一人的邻居王奶奶请到自己家里吃团圆饭。（ ）
2.对弱势群体要给予关心与爱护。（ ）
3.打乒乓球时，乒乓球拍是谁的，谁就可以多玩一会儿。（ ）
4.每个游戏都有规则，游戏规则是大家共同认可的，大家要自觉遵守它。（ ）
5.放学了，小明和伙伴们在马路上踢足球。（ ）
6.小伟在小区里发现一个水管坏了，路面全是水，小伟主动联系小区物业管理公司的工作人员对水管进行了维修。（ ）
7.小明在图书馆的一本画册上看到一张他特别喜欢的画，他悄悄把书上的这张画撕了下来带回家。（ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题4分，共24分）
1.看到社区里的人用小刀在树下供人休息的椅子上乱刻乱画，我应该（ ）
A.不理会。
B.非常生气地骂他。
C.耐心劝告。
2.有一天小明在放学回家的路上，看见小区里的秋千坏掉了。如果此时你是小明，你会怎么办？（ ）
A.反正已经坏了，上去把它破坏得更彻底。
B.当作没看见。
C.找小区物业管理公司的工作人员一起把秋千修理好。
3.下面不属于遵守规则的是（ ）
A.过马路走人行横道。
B.在商场购物时，乱扔垃圾，随地吐痰。
C.排队上公共汽车。
4.看见有人耻笑残疾人，我应该（ ）。
A.不理会。
B.非常生气地骂他。
C.耐心劝告。
5.社区要开展一些关于扶助弱势群体的活动，我应该（ ）
A.什么也不做。
B.帮忙做一些力所能及的事情。
C.搞破坏，摘恶作剧。
6.假设你看见隔壁年迈的老奶奶在很吃力地拎东西，你应该（ ）
A.当作没看见。
B.出于礼貌打声招呼，然后走掉。
C.热心帮助老奶奶抬东西。
四、简答。（11分）
1.请你设计几条爱护公共设施的宣传标语。（5分）
2.你认为你们班的班级管理制度中，哪些制度是合理的？（6分）
五、生活在线。（共14分）
1.如果没有规则，会出现什么样的情况。（7分）
2.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然出现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？（7分）
答案
一、1.遵守 2.爱心 关心 帮助 关心 帮助 3.关爱 需要留心 4.小区 村庄 街头 公园 5.盗窃 损毁路面井盖 照明
二、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.×
三、1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C
四、1.爱护公共设施人人有责任；爱护公共设施，保护一草一木；爱护公共设施，靠你，靠我，靠大家；爱护公共设施，从小事做起；
2.我认为我们班级管理制度中，以下这些是合理的：（1）课间活动不打闹；（2）要保持好环境卫生；（3）认真做课桌操和眼保健操；（4）集会时，站队要做到快、净、齐；（5）按时认真完成作业；……
五、1.如果没有规则，学习、工作和生活就会出现问题，造成混乱，什么事也干不成，甚至带来灾难，造成损失。如不排队接水，大家就会乱作一团，互相拥挤，上下楼不靠右行，会造成互相碰撞，甚至会撞倒、碰伤；课堂上不守规则，教室里就会乱糟糟的，谁也学习不成；路上行人和车辆不守规则，会出现混乱，造成交通事故，危及人们的生命财产安全等。
2.继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。