小学科学大象版 (2017)二年级下册2 形状变了课后练习题

这是一份小学科学大象版 (2017)二年级下册2 形状变了课后练习题，共2页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，实验，简答题等内容，欢迎下载使用。
《形状变了》同步练习一、填空题1. 用力后，有了物体变（    ）了，有的变（    ）了。2. 力可以使物体的（      ）发生改变。 二、选择题（把字母编号填在括号里）1.将装有水的塑料瓶中插入玻璃管，用力捏塑料瓶，玻璃管中的水会（    ）A.上升          B.下降     2.用力往下压挤跳跳球，球体会（    ）       A.压扁          B.变圆          3橡皮筋上挂有钩码，钩码挂的（   ），橡皮筋拉的（    ）。       A.多              B.少            C. 长         D.短    三、判断题（打的打√，错的打×）1. 力也可以使硬的物体的形状发生变化。（      ）2. 一用力，软的物体形状就明显变了。(     )3.硬的物体形状也会变，只是不容易观察到。(     )4. 钩码挂的多，向下拉力大，橡皮筋长。（   ）5. 我们用力弯曲铁丝，铁丝会改变不同的形状。（   ）四、实验材料：玻璃瓶、塑料瓶、玻璃管、橡皮塞。方法：（1）用橡皮塞盖住装有水的玻璃瓶和塑料瓶。（2）将玻璃管插入玻璃瓶和塑料瓶中。（3）用力挤压，玻璃瓶和塑料瓶，观察玻璃管里水柱的变化。实验现象：______________________________________________________________________实验结论：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、简答题举一例，说明力使物体形状发生了改变？    参考答案 一、填空1.  扁   长 2.  形状 二、选择题（把字母编号填在括号里）1.A      2.A      3.A C    三、判断题（打的打√，错的打×）    1. （√ ） 2.（√ ）     3. （√ ）    4. （√ ）    5. （√ ）四、实验现象：塑料瓶中的水柱上升很明显，玻璃瓶中的水柱上升不明显。 实验结论：力可以使软的物体形状变化明显，硬的物体形状变化不明显。五、简答题妈妈和面做饭，可以使形状发生改变了。