初中数学北师大版七年级上册5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演教案配套ppt课件

这是一份初中数学北师大版七年级上册5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演教案配套ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了数量关系，人均效率，未知数等内容，欢迎下载使用。
1．解决配套问题时，关键是明确配套的物品之间的________，它是列方程的依据．比例分配问题：全部数量＝各种成分的数量之________．2．解决工程问题时，常把总工作量看作________，并利用“工作量＝________×________×________”的关系考虑问题．3．用一元一次方程分析和解决实际问题的基本步骤是：(1)设________；(2)分析问题中的________关系，找出其中的________关系，并由此列出________；(3)解________；(4)________解的正确性与合理性，并写出________．
1．学校文艺部组织部分文艺积极分子看演出，共购得8张甲票，4张乙票，总计用了112元．已知每张甲票比乙票贵2元，则甲票、乙票的票价分别是(　　)A．甲票10元/张，乙票8元/张B．甲票8元/张，乙票10元/张C．甲票12元/张，乙票10元/张D．甲票10元/张，乙票12元/张2．某公路收费站的收费标准如下：中型汽车为20元/辆，小型汽车为10元/辆．一天上午的某个时段内，该收费站共通过了50辆车，这些车共缴费700元，那么该时段内共通过小型汽车(　　)A．20辆 B．25辆 C．30辆 D．10辆
3．某车间有20名工人，生产螺栓和螺母，每人每天能生产螺栓12个或螺母18个．如果分配x名工人生产螺栓，其余的工人生产螺母，要恰好使每天生产的螺栓和螺母按1∶2配套．求x所列的方程是(　　)A．12x＝18(20－x) B．18x＝12(20－x)C．2×18x＝12(20－x) D．2×12x＝18(20－x)
10．甲能在12天内完成某项工作，乙的工作效率比甲高20%，那么乙完成这项工作的天数为(　　)A．6天 B．8天 C．10天 D．11天11．某工人若每小时生产38个零件，在规定时间内还有15个不能完成，若每小时生产42个零件，则可以超额5个，问规定时间是多少．设规定的时间为x小时，则有(　　)A．38x－15＝42x＋5 B．38x＋15＝42x－5C．42x＋38x＝15＋5 D．42x－38x＝15－5
12．某中学的学生自己动手整修操场，如果让七年级学生单独工作，需要7.5 h完成；如果让八年级学生单独工作，需要5 h完成．如果让七、八年级学生一起工作1 h，再由八年级学生单独完成剩余部分，共需多少时间完成？
15．为支援雅安灾区，某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A，B两种型号的学习用品共1000件，已知A型学习用品的单价为20元，B型学习用品的单价为30元．若购买这批学习用品用了26000元，则购买A，B两种学习用品各多少件？
15.设购买A种学习用品x件，依题意得：20x＋30(1000－x)＝26000，解得：x＝400，1000－x＝600.答：购买A，B两种学习用品各400件和600件
16．某县中学生足球联赛共赛10轮(即每队需比赛10场)，其中胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分，向明中学足球队在这次联赛中所负场数比踢平数少3场，结果共得19分，向明中学足球队在这次联赛中胜了几场？
16.设该足球队平x场，依题意得：3[10－x－(x－3)]＋x＝19，解得：x＝4，所以[10－x－(x－3)]＝5，答：向明中学足球队在这次联赛中胜5场
17．某车间有62个工人，生产甲、乙两种零件，每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个，应分配多少人生产甲种零件，多少人生产乙种零件，才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套(每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套)?
17.设应分配x人生产甲种零件，依题意得：2×12x＝3×23(62－x)，解得x＝46.所以62－x＝16.答：应分配46人生产甲种零件，16人生产乙种零件
18．整理一批图书，由一人做要40小时完成，现在计划由一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起8小时完成这项工作，假设这些人的工作效率相同，具体先安排多少人工作？