小学英语清华大学版二年级下册LESSON 27精品教案及反思

这是一份小学英语清华大学版二年级下册LESSON 27精品教案及反思，共2页。教案主要包含了知识目标，能力目标，情感目标，教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。
Lessn 27
教材分析
本节课是本学期第四章第六节课的内容，本章是带领学生学习不同的季节，本节课让孩子们学习表达自己最喜欢的季节以及喜欢的理由，还有各个季节应该做的不同的事。
教学目标
【知识目标】
能够听懂、会说、认读句型My favrite seasn is winter. Why d yu lve winter？ I can g skating in winter.。
【能力目标】
学会描述自己喜欢的季节以及喜欢的原因。
【情感目标】
了解四季不同的特点，从而培养学生观察大自然的兴趣，进而培养学生对于大自然的热爱之情。
教学重难点
【教学重点】
指导学生学习本节课表达自己喜欢的季节的句型
【教学难点】
学生能自己演唱本节课所学的歌。
课前准备

Tape recrder, Multimedia
教学过程
Step 1. warm-up.
D yu knw hw many seasns are there in a year?
Step 2. Talk abut it
Spring
Weather is warmer and warmer.
Summer
Weather is hter and hter.
Autumn
The weather gets clds.
Winter
Weather is clder and clder.
Step 3. Wrk in pairs
My favrite seasn is autumn.
Why d yu lve autumn？
I can pick apples in autumn.
My favrite seasn is winter.
Why d yu lve winter？
I can g skating in winter.
What shuld we d in different seasn?
Spring ging hiking flying kites
Summer swimming eating ice cream
Step4. Sing
Autumn is a seasn.
T pick apples，t pick apples.
Winter is a seasn，
T skate n the ice.
Step5. Summary
1.让同学们基本掌握了各个季节应该如何描述。
2.通过对一些季节对应当行为活动的描述增强同学们的口语能力，为后面知识的学习打下基础。
教学反思
略。