河南省驻马店市确山县2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(word版 含答案)
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这是一份河南省驻马店市确山县2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(word版 含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,句子默写,名著阅读,综合性学习,现代文阅读,对比阅读,诗歌鉴赏,语言表达等内容,欢迎下载使用。
河南省驻马店市确山县2021-2022学年七年级上学期期中语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.给下面语段中加点的字注音,并根据拼音写出相应的词语和汉字,完全正确的一项是( )或许是阴天的原因,原本应该浩瀚的薄山湖此时却尽显静谧( )。晴天的薄山湖湖面应该是如同洒满碎银,波光粼粼( )。而今天,水面上起了一层水雾,比之昨天见到的水雾更浓一些,飘荡着,时不时与水面轻轻拥抱。雾气掩映着倒映在水面上的山的倒影,将水中世界hōng tuō( )犹如仙境,真是美不胜收,一shà( )时,我沉浸在这美景中忘记了时间。A.mì lín 烘托 霎 B.bì líng 烘托 刹C.mì líng 烘托 刹 D.bì lín 洪托 霎2.下列说法有误的一项是( )A.《论语》是“四书”之一,“四书”还包括《孟子》《尚书》《中庸》。B.老舍,原名舒庆春,字舍予,有“人民艺术家”的称号,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《观沧海》的作者曹操,与曹丕、曹植并称“三曹”。D.《金色花》的作者泰戈尔是印度文学家,曾获1913年诺贝尔文学奖。3.依次填入语段横线处,衔接最恰当的一组是( )今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。 ,____。____,____, ,如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处A.①⑤②④③ B.①⑤④③② C.⑤②③①④ D.⑤④③②① 二、句子默写4.古诗默写填空。古诗中,情与景往往是相伴相随的。李白《峨眉山月歌》中①_______________,_______________。”从景写起,点出远游时令,为抒情蓄势;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中②_______________,_______________。”写景兼点时令,隐悲情于景;杜甫《江南逢李龟年》中正是③_______________,_______________。”即景书事,寄寓无限感慨;李益《夜上受降城闻笛》中④_______________,_______________。”情景共生,感人肺腑。 三、名著阅读5.名著阅读。围绕名著进行探究式阅读,是一种很好的读方法。我们设计了《朝花夕拾》探究专题“温情与批判”,请根据下的内容提示,任选一篇,谈一谈鲁迅先生的“温情”或“批判”。篇目名称内容提示篇目名称内容提示《阿长与〈山海经〉》阿长和“我”《父亲的病》名医《琐记》离家求学《藤野先生》仙台学医《五猖会》背书 看五猖会《无常》活无常 正人君子 6.《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要分析。①孙悟空 ②猪八戒7.中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将《三国演义》归纳为“忠”字,将《水浒传》归纳为“义”字,将《红楼梦》归纳为“情”字。请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》,并简述理由。8.小明同学要画《鲁迅的良师益友》思维导图,关于鲁迅的良师,她选择的是寿镜吾先生和藤野先生,请你帮她在《朝花夕拾》中选择一个你认为是鲁迅益友的人,并写出理由。 四、综合性学习9.综合运用。七年级某班拟开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加,并完成下列任务。(1)(交友故事)活动将进行“讲交友故事”的环节,请按照示例写出与故事相对应的人物。示例:舍命之交——羊角哀、左伯桃管鲍之交——_______________知音之交——_______________(2)(歌颂友谊)活动的其中一个环节为用一句话歌颂友谊,请仿照示例的格式另写一个句子。示例:如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉。(3)(与友相约)10月1日星期五,好友李扬打算从郑州来驻马店,并于当天下午5点与你一道去老乐山风景区,他想让你帮忙约一下张清一起去,并请张清下午3点30分到驻马店高铁站接他。10月1日早晨,你在电话中给张清说:“_____________________________。” 五、现代文阅读阅读下面的文章,回答后面小题。一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到,如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到,我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大莱就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼,淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里。不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸、妈妈,爸妈常入我梦来。⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。10.阅读全文,在横线上填入合适的内容,理清文章的思路。①妻子买蟹,儿子问蟹;②___________________;③___________________;11.文章画横线句形象生动,富有画面感。请具体赏析。12.本文为什么以“一碗入梦”为题?请根据文章简要分析。13.文章最后一句话说“那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。”你是如何理解的? 阅读下文,完成下列小题。未接来电①清晨,起床去卫生间,下了床却习惯性去拿手机,先看下时间6:20,然后就瞄到有个未接来电,上面显示“老王”,我脑子里立即血往上涌,心里咯噔一下,一边回拨电话,一边胡乱地想着,是不是我爸脑梗又犯了?未接来电是二十分钟之前,可千万别有什么事呀!②这么害怕的原因是前段时间我爸来我家小住,可能是由于天气突然变冷,有天中午他突然觉得左侧的手脚发麻,说话也说不清楚,我赶紧把他送去了医院。③医生说这是一次性的脑梗,有的自己能恢复过来,像我爸这种持续二十分钟就自己好了,有的恢复不过来,就比较麻烦……④记不清我爸这是第几次因为类似的情况住院,说真的,每次都把我吓个半死。医生说告诉我不要过于紧张,现在老年人这种情况多,也没有很好的根治办法,只说清淡饮食,适度运动,这次发现血糖也有点高,让尽量少吃米面。⑤住院一周后出院休养了段时间,我爸说在城里住得憋得慌,感觉像坐牢,坚持回老家了。⑥在电话拨通等待的期间,我非常懊恼睡前没有检查手机,可能是白天开会把手机设成静音忘记调回来。我不停地祈祷老爸赶紧接电话,每滴一声,一分一秒都是无比漫长和煎熬,心想别晕过去了,不然老年手机的声音响起来震耳欲聋的,他也不可能听不到啊。越想越怕,眼泪都急出来了,电话还是没人接。⑦紧接着又打了一遍,很快就接通了,听到我爸熟悉的声音,心里顿时轻松了一些,我哽咽着问:“爸,你没事吧?!”⑧爸说:“怎么了,没啥大事呀,不是医生说不让喝米粥嘛,你给买的豆浆机收到了,但我按照说明书使用,为啥响了一会儿停了,然后再响一会儿又停了,是不是寄的路上被摔坏了!?”⑨我听到彻底松了口气说:“没事儿,停下来的时候是在加热,反复几次,等嘀嘀的声音响了以后就完全熟了,也打好了,倒出来冷一下就可以喝了。”⑩他说:“那我挂了,我得赶紧盯着去。”⑪“不用盯。”我说。⑫“不看着哪能行?”他坚持道。⑬我说:“好,那你看着吧。”⑭挂了电话,我打了个冷战,才发现身上寒意彻骨,寒冬清晨,我只穿了件单层的睡衣,站着那么久也没觉得冷,也忘记原本起来是要去卫生间的。⑮再躺回床上,几乎冻僵的身体被一点点地暖回了知觉,我却像婴儿般缩成一团,仍心有余悸。不知道从什么时候开始,在每一个深夜或者是清晨,特别害怕听到手机铃响,最害怕的是我爸打来的,生怕他哪儿不舒服,我没有在身边,不能及时送去医院而发生不测。⑯思来想去,我总结了一下这么焦虑害怕的原因,是平时对父亲的关心太少了。如果因为这样那样的原因,不能陪在他左右,经常打个电话问候一下,随时掌握情况,或许我就不会胡思乱想;也或者是平时父亲打电话来时我能多点耐心,不要问有事没事敷衍应付,他可能会多打几次电话过来,也不至于他不到万不得已才会偶尔一个电话过来,就把我吓破了胆。⑰你是否也越来越害怕接到父母的电话?如果你和我一样,害怕听到父母的电话,那也恰恰说明你对父母关心度不够。因为所有的恐慌和胡猜乱想,都是因为茫然和未知。凡事用心了,努力了,就会知己知彼,自然胸有成竹,也能泰然处之。做事如此,孝心亦是啊!14.请用简洁的语言概括本文的主要内容。15.结合选文,说说为什么“越来越害怕接到父母的电话”?16.结合语境赏析第⑮段画线句子。再躺回床上,几乎冻僵的身体被一点点地暖回了知觉,我却像婴儿般缩成一团,仍心有余悸。17.父母子女之间的情感难以割舍,选文和材料一、材料二中作者在表达对父母的情感时各有不同的表现形式。请简要分析。(材料一)我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!——选自朱自清《背影》(材料二)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿要好好儿活…… ——选自史铁生《秋天的怀念》 六、对比阅读阅读下面两个文段,完成下面小题(甲)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》④子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》⑤子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》⑥子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》(乙)列子①学射,中矣,请②于关尹子③。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗④知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之,三年,又以报关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失⑤也。非独射也,为国与身⑥亦皆如之。故圣人不查存亡,而察其所以然。”(注释)①列子:名御寇,战国时郑国人;是老子和庄子之外又一位道家思想代表人物。②请:请教。③关尹子:即尹喜,曾任函谷关令,擅长射箭。④弗:不。⑤守而勿失:牢牢记住,不要忘掉。⑥为国与身:治理国家和修养自身。18.解释下面加点词语在句中的意思。(1)不亦说乎(2)好之者不如乐之者19.把语段(甲)中画横线的句子翻译成现代汉语。逝者如斯夫,不舍昼夜。20.说说你对语段(甲)第②段的理解。21.从学习的角度看,语段(甲)第⑤段与语段(乙)各说明了什么道理? 七、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成下面小题天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。22.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?23.“断肠人在天涯”抒发了作者怎样的思想感情? 八、语言表达24.走入《朝花夕拾》,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请你概括鲁迅先生在南京的矿路学堂毕业后和在日本仙台学习时分别做出了怎样的人生选择,并简述其原因。 九、作文25.阅读下面材料,按要求作文。为缅怀“世界杂交水稻之父”袁隆平,阳光学校七(3)班召开了主题班会。在班会上,老师和同学们倾情回顾了袁隆平的一生——师:2021年5月22日,被世人誉为“当代神农氏”的袁隆平爷爷永远离开了我们,全世界为之痛惜!他的一生,平凡而伟大!生1:他个子不高,长相平平,但很乐观,爱好广泛,他最爱游泳和打排球,81岁还参加排球赛,他平时喜欢在试验田里拉小提琴。生2:袁隆平爷爷一生低调且朴素,他不住豪宅,不穿名牌,不食大餐。生3:他心怀梦想,目睹了那个年代断粮缺食的生活状况,他想让所有人远离饥饿,并一生为此苦耕不辍。他还有两个愿望:一个是禾下乘凉,一个是杂交水稻覆盖全世界!生4:他对给予他帮助的人心存感激,他说母亲是对他影响最大的人,曾在给母亲的信中说:“他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的!”阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?请任选一题作文。(1)请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。(2)请将题目“袁爷爷教会我__________________”补充完整,写一篇文章。要求:①书写工整,卷面整洁;②不少于500字;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用××代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
参考答案1.A2.A3.D4.峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 正是江南好风景 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 5.示例一:在《阿长与山海经》中,鲁迅怀着温情回忆了儿时与阿长相处的情景,真实再现了长妈妈纯朴善良而又愚昧、唠叨的形象,对她寻购、赠送自己渴求已久的《山海经》充满感激和敬意,表达了对她的怀念之情。示例而:在《五猖会》中,鲁迅记述了儿时盼望观看五猖会却被父亲命令背诵《鉴略》的经历,渴望观看五猖会的激动兴奋与不能去的扫兴痛苦形成鲜明对比,表达了对压制和摧残儿童天性的封建强制教育的憎恶和批判。示例三:在《无常》中,活无常是个有人情味的鬼,去勾魂的时候看到母亲因儿子死去哭得悲伤,决定暂放儿子“还阳半刻”,结果被阎罗天子打了四十大棒。文章对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的嘲讽,深刻地揭露了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。6.示例一:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如,孙悟空拜师学艺,听讲时抓耳挠腮,手舞足蹈,被菩提祖师训斥;师祖传口诀后,他很快就学会了七十二般变化和驾筋斗云等本领。示例二:《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。比如,唐僧师徒途径平顶山,猪八戒去巡山,才走出不远,就钻在草里睡觉,后来又编造谎言搪塞,不去巡山。7.诚 唐僧师徒四人历经九九八十一难始终不改初心,用诚心求取真经,最终感化天地,功德圆满。专 为了求取其经,师徒四人克服重重艰难险阻,用心专一,毫不动摇。恒 为了求取真经,他们坚持不懈,以一颗恒心感天动地。勇 师徒四人敢常人不敢为之事,勇敢面时妖魔鬼怪,具有大无畏精神。合作 西天取经之路充满险恶,但唐僧师徒最终能取得真经,功德圆满,靠的是四人团结合作,齐心协力。8.示例一:阿长(长妈妈),原因:阿长把孩子的心愿一直挂在心上,想方设法买来了《山海经》,这部书成了鲁迅“最初得到,最为心爱的宝书”。
示例二:范爱农,原因:因为他和鲁迅先生一样无法在黑暗社会立足,他不满黑暗社会、追求革命,是一位爱国志士,与鲁迅是志同道合的朋友。9.(1) 管仲、鲍叔牙 俞伯牙、钟子期 (2)示例:如果说友谊是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。(3)您好,是张清吗?我是***。李扬约我们今天下午5点一起去老乐山,他让你下午3点30分到驻马店高铁站接他,记着去哦 10. 童年捉蟹,共享毛蟹; 思念爸妈,回味毛蟹 11.“开动”“大吃”“咔咔嚓嚓”“整只整只”等突出了孩子们吃河鲜时的兴奋、享受之状。12.①以“一碗入梦”为题,想象奇特,能引起读者的兴趣;②标题即是文章内容的总括;③标题即是文章叙事抒情的线索。13.这句话既是指“我”小时候品尝河鲜的经历很美,给“我”贫穷的少年生活增添了许多快乐,童年令人留恋;也是说父母对“我”的呵护很美,虽然物质条件不充裕,但“我”浸润在父母的点滴关爱中茁壮成长,“我”对父母充满着感激与思念。 14.本文主要写我回复父亲未接来电的经过,表达我对父亲的担忧之情以及对“孝”的思考。15.因为父母年纪越来越大,与父母分离时间越来越长,对父母关心少,不了解父母真实情况,所以“越来越害怕接到父母的电话”。16.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出我内心的无助、害怕,表达我对父亲的担忧之情。17.选文中:以接听电话的事件,表现出作者为父亲担忧、害怕的情感。材料一:因书信而引发了作者对父亲的思念之情。材料二:以秋天的菊花,表现作者照顾好妹妹,活好自己的信心。 18.(1)说:同“悦”,愉快;(2)乐:以……为快乐。19.逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。20.示例:强调治学的人必须重视道德修养,反省自己的行为,替别人办事要竭尽全力,与朋友相处要讲诚信,对老师传授的知识要及时复习。(意思相近即可)21.示例:语段【甲】第⑤段说明的道理是,要善于发现别人的优点,善于向他人学习。语段【乙】说明的道理是,学习要善于掌握规律,不仅要知其然,还要知其所以然。 22.将哀景与乐景放在一起,形成鲜明的对比,以乐景写哀情,突出诗人的思乡愁绪。23.抒发了漂泊异乡的游子孤寂愁苦的思乡之情。24.南京的矿路学堂毕业后选择去日本仙台学习,因为他在矿路学堂学习时对新学产生了浓厚的兴趣,毕业后又觉得所学无用武之地。在日本仙台学习时决定弃医学文,因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱,体会到弱国子民的屈辱,看到中国百姓的麻木,认识到救治国民精神的迫切。25.示例:致敬国之栋梁袁隆平真正的离别,没有长亭古道,没有劝君更进一杯酒,只是在一个和往常一样的清晨,有人永远留在了昨天。——题记他,几十年如一日地在田间地头忙碌;他,九十岁高龄还能用流利的英语与其他国家交谈;他一直有个“禾下乘凉梦”:试验田里,杂交水稻长得比高粱还高,穗子像扫帚那么长,颗粒像花生米那么大,一阵风吹来,稻浪此起彼伏,躺在稻穗下乘……拥有这个想法的老人究竟是谁?没错,他就是我最尊敬的“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷!他从一个梦想开始,为之奋斗了大半生。20世纪70年代,农业科学家袁隆平经过多年反复实验,成功培育出籼型杂交水稻,这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右,袁隆平不仅是成功培育杂交水稻的第一人,而且始终走在杂交水稻技术的发展前沿,袁隆平为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献。20世纪90年代,联合国粮农组织将推广杂交水稻,解决了发展中国家粮食短缺问题,中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区,增产效果十分明显,袁隆平荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆平,同时它也是我国第一个特等发明奖的获得者。2021年5月22日13时07分,山河因而色变,草木为之含悲。袁爷爷去世了,未曾蒙面,看到消息已泪流满面。他终究是离开了,带着对祖国和人民的最诚挚的最深沉的爱,踏着七彩祥云离开了。人类文明中总有几个时代之子推动着族群的前行,完成使命后又变成天上的星星,他一定是赶着去创造下一个奇迹了,他曾说,“我毕生的追求就是让所有人都远离饥饿。”袁爷爷您做到了,为天地立心,继往开来;为生民立命,彰显大爱;为万世开太平,家国情怀。一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁公,在此,我向您致敬,袁爷爷,一路走好!示例二:袁爷爷教会我爱惜粮食在2021年5月22日13时07分,一个看似平常日子和时间,却发生了一件非常不平常的事情——被称为“杂交水稻之父”的袁隆平,袁爷爷永远离开了我们,享年91岁。每当想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句古诗时,我的眼前,我的脑海里就会立刻浮现出袁爷爷的身影。他那古铜色的脸上,总挂着那笑容,一道道深刻的皱纹记录着他那不平凡的岁月;他总是穿着那几十块钱的衬衫,顶着严寒,忍着酷暑,在农田中奔劳,不知辛苦为何物。袁老他“永不满足,永远不躺在过去的功劳簿上。“让中国人端稳中国碗,让中国碗装满中国粮。”这是袁老至死坚持的信念。想当年,当袁老发现了第一颗杂交水稻时,当他公布这件事时,是那么多人的不信任和不理解。只有袁老和他的两位学子依旧坚持在岗位上。我想如果没有他们当时的坚持,可能就不会有我们现在;衣食无忧、健康幸福的生活。正是那一颗杂交水稻喂饱了全中国人民,也喂饱了多少国家。像美国,日本当时那些科技发达的国家,早就开始了研究水稻的工作,他们向里面砸进了多少钱,却依然没有好的成果。但是当袁隆平爷爷向世界、向国际发出这一发现时全世界的人民都震动了。美国还轻蔑的说:“我们做不到的事,区区一个中国乡村教师却能做到?”但是事实却让他们打脸,正是袁爷爷发现的那一粒种子喂饱了我们所有人。我们现在还不能向袁爷爷那样,为杂交水稻,为国家做贡献。但是我们现在能做的事,珍惜每一粒粮食,实行光盘行动。是袁老让我明白粮食的来之不易,是袁老让我明白每一粒种子都是辛劳的结晶,是袁爷爷教会了我爱惜粮食。
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