河南省三门峡市义马市2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案）

河南省三门峡市义马市2021-2022学年八年级上学期期中生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．金鱼和麻雀的主要运动方式分别是（　　）

A．奔跑、蠕动 B．攀援、行走 C．爬行、跳跃 D．游泳、飞行

2．下列哪项不是扁形动物的主要特征（    ）。

A．身体背腹扁平 B．身体呈两侧对称

C．有口无肛门 D．有眼点

3．环节动物的身体上出现了彼此相似的体节，身体分节在生物进化上的意义是（    ）

A．使运动更加灵活 B．使消化能力增强

C．反应变的灵敏 D．运输氧的能力增强

4．软体动物的主要特征不包括（    ）

A．柔软的身体表面有外套膜 B．大多具有贝壳

C．有口无肛门 D．运动器官是足

5．到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看（    ）

A．体表是否湿润 B．身体是否完好 C．鱼鳞是否脱落 D．鳃丝是否鲜红

6．下列关于骨骼肌的描述不正确的是

A．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分

B．中间是肌腹，主要由肌细胞构成

C．两端是白色的肌腱，由结缔组织构成

D．骨骼肌通过肌腱附着在骨上，其正确的连接方式如图②所示

7．珍妮•古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（　　）

A．春蚕吐丝结茧 B．猕猴向游客讨要食物

C．大熊猫幼崽吸吮乳汁 D．机器人学下棋

8．在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制蛾蝶类害虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的（　　）

A．通讯 B．摄食 C．运动 D．生活

9．下列动物中学习能力最强的是（　　）

A．蚯蚓 B．蝴蝶 C．青蛙 D．黑猩猩

10．当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨绕关节转动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩，这些步骤发生的正确顺序是（　　）

A．③④②① B．②①③④ C．①②③④ D．④①②③

11．下列关于动物运动的相关叙述，错误的是（   ）

A．动物的运动方式多种多样

B．鸟类飞行需要的能量来源于细胞的呼吸作用

C．动物的运动对自身生存和繁衍后代有着重要意义

D．能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫

12．下列哪项不属于人类对环节动物的利用

A．沙蚕是鱼、虾的食饵 B．可以从蛭唾液中提取蛭素生产抗血栓药物

C．蚯蚓是优良的蛋白质饲料 D．海蜇加工后食用具较高营养价值

13．下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（   ）

A．图甲中①是肌腱，②是肌腹

B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张

C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合

D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节

14．我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是（  ）

A．会破坏生态平衡 B．会增加农作物的病虫害

C．会影响农作物种子的传播 D．减少了人类的朋友

15．下列动物全是软体动物的一组是：

A．河蚌、蚯蚓、蜗牛 B．田螺、河蚌、乌贼

C．乌贼、水螅、蛔虫 D．河蚌、蚯蚓、田螺

16．自然界有很多“鱼”，从科学角度分析娃娃鱼、鲸、金鱼、鳄鱼分别属于（　　）

A．两栖类、鱼类、鱼类、爬行类

B．两栖类、哺乳类、鱼类、鱼类

C．鱼类、鱼类、鱼类、爬行类

D．两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类

17．下列有关动物或行为的叙述错误的是

A．没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因 B．鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上

C．孔雀开屏属于先天性行为 D．大象营群体生活，具有一系列社会行为

18．下列生物科技成果，利用的技术不是仿生的是（　　）

A．根据长颈鹿身体结构特点，研制了飞行服——“抗荷服”

B．400多年前，根据鸟的身体结构特点，人们制造了一架扑翼机

C．根据苍蝇的平衡棒，研制了应用在火箭和高速飞机上的“振动陀螺仪”

D．将人血清白蛋白基因导入奶牛体内，使之生产治疗休克与烧伤的人血清白蛋白

19．下列关于鸟类气囊的叙述中，不正确的是（　　）

A．进行气体交换 B．辅助呼吸 C．贮存气体 D．散热降温

20．观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在（  ）

A．滤取食物 B．平衡身体 C．调节比重 D．呼吸

21．青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（　　）

A．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸

B．皮肤裸露，体内水分容易散失

C．生殖和幼体的发育离不开水

D．体温不恒定

22．壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，乘机逃脱壁虎的这种行为是动物的

A．攻击行为 B．繁殖行为

C．社会行为 D．防御行为

23．课间跑操时，同学们伴随着音乐迈着整齐的步伐绕着操场进行慢跑。下列叙述中，正确的是（　　）

A．跑操过程中所需的能量由消化系统吸收后直接提供

B．同学们的跑操行为是先天性行为

C．参与跑操的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的

D．跑操过程中，同学们的肘关节的牢固性使手臂摆动自如

24．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　）

A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡

B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环

C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉

D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子

25．下列关于哺乳动物与人类生活关系的说法，不正确的是

A．家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源

B．野生哺乳动物在维持生态系统稳定中起着重要的作用

C．导盲犬、警犬、牛马等是人类得力的助手

D．鼠类猖狂会对农、林、牧业造成危害，应彻底消灭

二、综合题

26．仔细观察下列动物，回答问题：

（1）若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是__________。

（2）一生有三个呼吸器官的动物是__________。（填序号）

（3）珊瑚虫体形与涡虫相比，珊瑚虫身体呈__________对称。蜥蜴、蜜蜂与其生活环境相适应的呼吸器官分别是__________、__________。

（4）蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢，照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？__________。

（5）图中所在的类群生物种类__________最多；真正的陆生脊椎动物是__________。（填序号）

（6）在我们身边还有很多其他的动物。如华枝睾吸虫、蛔虫等，它们虽属不同类群，但与其寄生生活相适应，都具有__________器官发达的特点。

（7）动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________、__________。

27．如图国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺；但长大后，得到食物就会互相呼唤。此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。请回答下列问题：

（1）蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的___________组成。

（2）从呼吸方式来看，蚯蚓用___________呼吸。

（3）鸡属于___________类，身体大多呈现流线型，体表被覆羽毛，体温___________。

（4）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫也属于___________动物。该类动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；___________。

（5）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的___________，并且身体和___________都分节。

三、资料分析题

28．猫是全世界家庭中饲养广泛的宠物，已被人类驯化了3500年。如今的家猫从功能性很强的捕鼠防患，逐步转变为家庭陪伴。如图为猫的外形和哺乳动物的牙齿类型，请你分析回答相关问题：

（1）猫怀孕后一次最多能产12个仔，猫的重要繁殖特征是__________。这种繁殖特点的意义在于__________。

（2）猫是鼠的天敌。猫的趾底有脂肪质肉垫，行走无声，捕鼠时不会惊跑鼠，趾端生有锐利的趾甲。猫的牙齿结构模式是图中的__________（填A或B），具有的特点是__________，这样的牙齿结构不仅提高了猫的摄食能力，也增强了对食物的__________能力。上述特点充分体现了__________的生物学观点。

（3）猫的体温恒定，这得益于它的高产热、低散热。请你分析其散热少的主要原因__________。

（4）猫的体内容易寄生弓形虫，家里养猫容易引起弓形虫感染，请你提出两个预防弓形虫感染的合理化建议：__________。

29．资料分析：2020年2月以来，一场70多年未见的大灾从东非开始迅速向中东南亚蔓延。大群的蝗虫乌云蔽日般铺天盖地而来，所到之处，玉米、小麦、芦苇等植物被啃食尽，其景象可用“惨烈”二字形容。造成此次如此大规模蝗灾的主要原因是沙漠蝗虫，这种发源于东非的蝗虫，其具备喜湿润，繁殖力强，食量大，飞行能力强等特点。研究发现，沙漠蝗虫的后足有许多感受器，当它们聚集在一起，后足受到碰触时，会释放出一种叫做芋乙腈（jg）的刺激性化学物质，犹如吹响集结号，不断吸引更多的虫从四面八方赶来。这种物质还能在一定程度上抑制山雀等天敌对它们的捕食，但粉红椋（liang）鸟却毫不在意，依然把蝗虫视为美味。

阅读上述资料，结合你所学知识，回答下列问题：

（1）蝗虫归属于节肢动物中___________类，依靠三对足、两对翅运动，其运动中心在身体的_________部。

（2）沙漠蝗虫集群活动时，个体之间的信息交流方式是___________。

（3）蝗虫在生长过程中会蜕皮，它蜕的皮实际上是___________，蜕皮的原因是___________。

（4）兴趣小组将两只蝗虫分别放在两支装满水的小试管中，蝗虫A头在试管外，胸腹在试管内，蝗虫B头在试管内，胸腹在试管外，首先死亡的是___________。

（5）粉红椋鸟作为一种迁徙性候鸟，有很强的飞行能力，它飞行的动力来自___________；飞行需要大量能量，因此它食量很大，但是体重增长不大的原因是___________。

（6）根据资料分析，沙漠蝗虫容易成灾的原因是______________________。（写出两点即可）。

（7）一些国家采用了喷酒农药的方法，治蝗效果显著，但该方法会污染环境，请你提出一种既能治蝗又环保的方法___________。

四、实验探究题

30．生物学兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验。

步骤一：制作如图所示的迷宫实验装置，在迷宫上方盖上透明玻璃，以便观察实验过程。

步骤二：选取大小相同的小白鼠三只（A、B、C），分别放在迷宫实验装置中进行观察小白鼠找到食物的情况，测得如下数据。请分析：

（1）实验过程中选择三只小白鼠做实验最后比较分析它们走迷宫获取食物所需要的时间而得出结论。据此，你认为该兴趣小组的同学探究的问题是：______________。

（2）从实验记录的数据分析，三只小白鼠每次走出迷宫获得食物的时间都不相同，而且第三次实验比前两次实验用的时间都少，可以得出的结论是：___________。

（3）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于___________行为，是受_________影响，通过___________而形成的。

（4）实验开始前，要让小鼠处于___________状态，以使摆放的食物更具吸引力。

（5）小明同学找来了两只小乌龟做实验结果发现两只小乌龟无论是错误次数，还是时间都比小白鼠多得多！小明要探究的问题是：___________？

（6）通过分析该实验表明：动物越高等，学习能力___________，学会某种行为时“尝试与错误”的次数越___________。

（7）以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为，主要运用了哪些生物探究方法___________。

参考答案

1．D

2．D

3．A

4．C

5．D

6．D

7．B

8．A

9．D

10．A

11．D

12．D

13．B

14．A

15．B

16．D

17．B

18．D

19．A

20．D

21．D

22．D

23．C

24．A

25．D

26．

（1）有无脊柱

（2）E

（3）    辐射    肺    气管   

（4）成员之间有明确的分工

（5）    D    B   

（6）生殖

（7）    鳃    鳍   

27．

（1）体节

（2）湿润的体壁

（3）    鸟    恒定   

（4）    线形    体表有角质层、有口有肛门（答出其中一点即可）   

（5）    外骨骼    附肢   

28．

（1）    胎生哺乳    减少了对环境的依赖，提高了后代的存活率   

（2）    B    犬齿发达    消化    结构与功能相适应   

（3）体表被毛，保温性好

（4）经常给小猫洗澡，保持身体卫生；定期给小猫注射相应的药物，预防弓形虫感染；与猫接触后要勤洗手等。（答案合理即可）

29．

（1）    昆虫    胸   

（2）通过气味

（3）    外骨骼    昆虫体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长   

（4）A

（5）    胸肌强有力的收缩    鸟的消化能力强，直肠很短，排出粪便迅速   

（6）沙漠蝗虫其具备喜湿润，繁殖力强，食量大，飞行能力强等特点；沙漠蝗虫容易聚集成群；沙漠蝗虫释放出的化学物质能抑制山雀等天敌对它们的捕食（写出合理的两条即可）

（7）喷洒生物农药（用能寄生在蝗虫体内的细菌，真菌或病毒制成的生物农药进行喷洒）；设置大型捕虫网

30．（1）