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数学苏科版1.3 探索三角形全等的条件课文ppt课件
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这是一份数学苏科版1.3 探索三角形全等的条件课文ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了新知应用,课堂练习,变式提高,练一练,画一画等内容,欢迎下载使用。
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”
在△ABC和△ DEF中
∴△ABC≌△DEF(SAS)
全等三角形的判别方法一:
例.如图:AB=AC,AD=AE,△ABE和△ACD全等吗?请说明理由.
变式1 :如图:AB=AC,BD=CE,△ABE和△ACD全等吗?请说明理由.
变式2 :如图:AD=AE,BD=CE,△ABE和△ACD全等吗?请说明理由.
变式3 :如图:AB=AC,AD=AE,∠BAD= ∠CAE △ABE和△ACD全等吗?请说明理由.
如图:AB=AC,AD=AE,∠BAD= ∠CAE △ABE和△ACD全等吗?请说明理由。
1. 如图:AD=CB,∠DAC= ∠BCA,△ABC和△CDA全等吗?为什么?
如图:AD=CB,∠DAC= ∠BCA,AE=CF,△EBC和△FDA全等吗?为什么?
2. 如图:已知AD=AE,∠1=∠2,BD=CE。请找出全等的三角形,并说明理由。
1、画∠MAN=45O;2、在AM上截AB=10cm;3、在AN上找一个点C,使得BC=8cm。4、连接BC5、剪下所得的△ABC,与周围同学所剪的比较一下,它们全等吗?
两条边和一个角(不是夹角)对应相等
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