初中数学苏科版八年级上册6.2 一次函数说课ppt课件
展开1 、掌握函数及其相关概念,理解一次函数的定义、图像、性质以及它与正比例函数之间的关系;2、能够利用一次函数模型解决生活中的实际问题,感受相关的数学思想方法。3、能应用本章的基础知识熟练地解决数 学问题。
能灵活应用本章的基础知识熟练地解决数学问题;体会数形结合思想。
1、一次函数的概念:函数y=_______(k、b为常数,k______)叫做一次函数。当b_____时,函数y=____(k____)叫做正比例函数。
★理解一次函数概念应注意下面两点: ⑴、解析式中自变量x的次数是___次,⑵、比例系数_____。
2、正比例函数y=kx(k≠0)的图象是必经过________的_________。 3、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是过点(0,___),(____,0)的________。
4、正比例函数y=kx(k≠0)的性质: ⑴当k>0时,图象过______象限;y随x的增大而____。 ⑵当k<0时,图象过______象限;y随x的增大而____。
5、一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的性质: ⑴当k>0时,y随x的增大而_________。 ⑵当k<0时,y随x的增大而_________。 ⑶根据下列一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的草图回答出各图中k、b的符号:
k___0,b___0 k___0,b___0 k___0,b___0 k___0,b___0
2、如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点,那么k的值为________。 3、直线y=-x-2与x轴的交点坐标是________与y轴的交点坐标是________,直线与两坐标轴所围成的三角形面积为________.
解:一次函数当x=1时,y=5。且它的图象与x轴交点是(6,0)。由题意得
∴一次函数的解析式为 y= - x+6。
点评:用待定系数法求一次函数y=kx+b的解析式,可由已知条件给出的两对x、y的值,列出关于k、b的二元一次方程组。由此求出k、b的值,就可以得到所求的一次函数的解析式。
例2、已知一次函数y=kx+b(k≠0)在x=1时,y=5,且它的图象与x轴交点的横坐标是6,求这个一次函数的解析式。
例3: 柴油机在工作时油箱中的余油量Q(千克)与工作时间t(小时)成一次函数关系,当工作开始时油箱中有油40千克,工作3.5小时后,油箱中余油22.5千克求余油量Q与时间t的函数关系式;
解:由题意设Q=kt+b。把t=0,Q=40;t=3.5,Q=22.5分别代入上式,得
解析式为:Q=-5t+40 (0≤t≤8)
2、某函数具有下列两条性质(1)它的图像是经过原点(0,0)的一条直线;(2)y的值随x值的增大而增大。请你举出一个满足上述条件的函数(用关系式表示)
5、若函数y=kx+b的图像经过点(-3,-2)和(1,6),求k、b及函数关系式。
7、如图,lA lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系。
(1)B出发时与A相距 千米。(2)走了一段路后,自行车发生故障,进行 修理,所用的时间是 小时。(3)B出发后 小时与A相遇。(4)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进, 小时与A相遇,相遇点离B的出发点 千米。在图中表示出这个相遇点C。(5)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式。
8、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某城市规定用水标准如下:每户每月用水量不超过6米3时,水费按0.6元/米3收费,每户每月用水量超过6米3时,超过的部分按1元/米3。设每户每月用水量为x米3,应缴纳y元。(1)写出每户每月用水量不超过6米3和每户每月用水量超过6米3时,y与x之间的函数关系式,并判断它们是否为一次函数。(2)已知某户5月份的用水量为16米3,求该用户5月份的水费。
五、小结 本节课你有哪些收获?
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