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初中数学苏科版八年级上册6.1 函数教案配套ppt课件
展开列车在匀速行驶的过程中,有没有不变的量?哪些量是变化的?
你能指出下列各式中的常量和变量吗?
求余角的计算公式为β=900-α
在某一变化过程中,数值保持不变的量叫做
可以取不同数值的量叫做
圆周长c和半径r的关系式为
矩形的长a一定,宽b,面积s= a b
问题1:下表是根据某水库蓄水量与水库的水位变化情况列成的表格,你能从表格中得到哪些信息?
随着 的变化而变化,当 确定时, 也确定。
问题2:如图是某地一天内的气温变化图
随着 的变化而变化,当 确定时, 也确定。
随着 的变化而变化,当 确定时, 也确定.
小鱼的条数X 火柴的根数y
问题3:根据小鱼的条数与所需火柴棒的根数的关系, 说说你从中获得的信息。
上述问题有什么共同之处?
一般地,如果在一个变化的过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数.
其中,x是自变量,y是因变量.
例1.下列各式中,x是自变量,请判断y是不是x的函数,为什么?
5、y= x2 +3
注:y是x的函数必须满足:1.在同一个变化过程中有两个变量;2.对于自变量x的每一个值,因变量y总有唯一的值与它对应。
例2.用一根1m长的铁丝围成一个长方形。(1)当长方形的宽为0.1m时,长为 m(2)当长方形的宽为0.2m时,长为 m(3)当长方形的宽为 a m时,长为 m
(4)长方形的长是宽的函数吗?为什么?
(5)长方形的宽是长的函数吗?为什么?
月产量是月份的函数吗?为什么?
例3.某厂生产某种产品的月产量统计如下:
月份是月产量的函数吗?
1、按图示的运算程序,输入一个实数x,便可以输出一个相应的实数y。
(1)你能用x的代数式表示y吗?
(2)y是x的函数吗?为什么?
2、如图,用60m的篱笆围成矩形,使矩形一边靠墙,另三边用篱笆围成. (1)写出矩形面积s(m2)与平行于墙的一边长a(m)的关系式; (2)写出矩形面积s(m2)与垂直于墙的一边长b(m)的关系式。
(3)指出两式中的常量与变量,自变量与函数。
试写出对角线条数y与多边形的边数n之间的关系式.并指出两式中的常量与变量,自变量与函数。
本节课你的收获是什么?
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