数学七年级上册5.4 从图表中的数据获取信息说课ppt课件

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问题：下表是某位同学在“抛硬币”游戏活动中记录的结果
下面两图都 是根据上表中抛币50次得到的频数作出的条形统计图
想一想：这两图对上表的反映是否正确？它们的异同点是什么？
(1)你认为那一张更合理?(2)另一张图不合理在什么地方?(3)通过对两张图分析,你获得那些知识?
(2)原因是：纵轴表示的数据起点不一致（有一个是从0开始），并且纵轴上单位长度不一致
(3)我们要有规范作图与仔细审题的思想意识，同时要关注数据的来源，收集的方法和描述的形式，以便获得更可靠的信息。
问题2 A市晚报刊出了下列统计图作发行宣传
(1) 从图中你得到了怎样的信息,你同意晚报的宣传吗?
A市2003年报纸发行量统计
晚报的发行量在本地遥遥领先,订晚报是您的最佳选择
（2)根据图中报纸的发行量，A市时报刊出了另一幅统计图：
比较晚报和时报刊出的两幅统计图以后，有什么感受？该市几家报纸发行量的差别大吗？为什么两幅统计图表示的数据相同，却给人的感觉不一样？
某厂家将甲乙两种品牌的产品的连续三年的单价制成不同的两种图：
(1)从图中可以看出哪一个产品价格增幅较大？
(2)统计图在哪些地方存在误导？
根据下表数据绘制的两由此来看折线统计图，表示的是某股票的价格变化情况。
哪一幅图显示的增长幅度可能给人以误导？造成误导的原因是什么？