部编版小学三年级语文上册期末基础知识复习——第三四单元练习卷（含答案）

这是一份部编版小学三年级语文上册期末基础知识复习——第三四单元练习卷（含答案），共11页。试卷主要包含了缩句等内容，欢迎下载使用。

部编版小学三年级语文上册基础知识复习——第三、四单元练习卷
一、 字音、字形
（一） 看拼音，写词语。
huǒ chái nuǎn huo huǒ yàn hū rán qīng chén

lǚ xíng zán men zuò shēng pīn mìng zhī jué

shuì jiào qiáng bì zhù yì zhī zhū piào liàng


（二） 给下列加点字选择正确的读音。
围裙（qún jūn） 火焰（xiàn yàn） 忽然（hū tū） 划出（huá huà）
缩小（suō suǒ） 根茎（jīng jīn） 锯子（jū jù） 推车（duī tuī）
吱嘎（zhī zī） 拆开（chāi cāi） 旅行（lǚ lǔ） 细嚼（jué jiáo）
诱人（yòu xiù） 禁令（jīn jìn） 犹豫（yǔ yù） 跺脚（duǒ duò）
暴雨（bào pào） 孵化（fū fú） 撞到（zhuàng chuàng）发愁（cóu chóu）
晾晒（liàng làng） 发怒（nù nǔ） 批评（pī bǐ） 模仿（mó mú）

（三） 给下列加点字注音。
乖巧（ ） 蜷缩（ ） 挣钱（ ） 蜡烛（ ）
盘子（ ） 圣诞（ ） 喷香（ ） 闪烁（ ）
饥饿（ ） 斧子（ ） 骨碌（ ） 眼泪（ ）
拽着（ ） 聚拢（ ） 偶尔（ ） 沾到（ ）
嘶鸣（ ） 陌生（ ） 啼叫（ ） 压根（ ）

（四） 多音字组词。
挣：zhèng （ ） zhēng（ ）
几：jǐ（ ） jī（ ）
晃：huǎng（ ） huàng（ ）
喷：pēn（ ） pèn（ ）
难：nán（ ） nàn（ ）
片：piàn（ ） piān（ ）
服：fú（ ） fù（ ）
觉：jué（ ） jiào（ ）
答：dā（ ） dá（ ）
应：yīng（ ） yìng（ ）
骨：gū（ ） gǔ（ ）
处：chǔ（ ） chù（ ）
稍：shāo（ ） shào（ ）
倒：dǎo（ ） dào（ ）
劲：jìn（ ） jìng（ ）
还：hái（ ） huán（ ）
说：shuō（ ） shuì（ ）
吗：ma（ ） má（ ） mǎ（ ）
担：dān（ ） dàn（ ）
压：yā（ ） yà（ ）
中：zhōng（ ） zhòng（ ）
弹：tán（ ） dàn（ ）

（五） 同音字组词。
liàng 漂（ ） 原（ ） （ ）晒 车（ ）
zhān （ ）水 （ ）贴 （ ）卜
luó （ ）卜 （ ）筐 （ ）列
jiù （ ）命 成（ ） 陈（ ）
wèi （ ）口 （ ）了 （ ）养 称（ ）

（六） 辨一辨，再组词。
怜（ ） 饿（ ） 焰（ ） 蜡（ ）
领（ ） 俄（ ） 陷（ ） 腊（ ）

富（ ） 颗（ ） 旅（ ） 咱（ ）
福（ ） 课（ ） 族（ ） 自（ ）

拼（ ） 扫（ ） 管（ ） 泪（ ）
并（ ） 挡（ ） 官（ ） 目（ ）

准（ ） 备（ ） 睡（ ） 蜘（ ）
谁（ ） 各（ ） 垂（ ） 知（ ）

漂（ ） 饱（ ） 晒（ ） 撞（ ）
票（ ） 泡（ ） 洒（ ） 童（ ）

（七） 给下列汉字加上偏旁再组词。
申（ ）（ ） 介（ ）（ ） 宗（ ）（ ）
乙（ ）（ ） 召（ ）（ ） 孝（ ）（ ）
西（ ）（ ） 欠（ ）（ ） 包（ ）（ ）
并（ ）（ ） 反（ ）（ ） 虫（ ）（ ）

二、 词语
（一） 按要求写词语。
1、 哆哆嗦嗦（AABB式词语）： 、 、 、
2、 暖洋洋（ABB式词语）： 、 、 、
3、 走来走去（“…来…去”式词语）： 、 、 、
4、 吱吱嘎嘎（AABB式拟声词）： 、 、 、
5、 细嚼慢咽（与“吃”有关的词语）： 、 、 、
6、 大吃一惊（形容惊恐的四字词语）： 、 、 、
7、 争先恐后（含有反义词的成语）： 、 、 、
8、 七上八下（含有两个数字是成语）： 、 、 、
9、 又冷又黑（“又…又…”式词语）： 、 、 、
10、 哈哈大笑（AABC式四字词语）： 、 、 、
11、 自言自语（“自…自…”式词语）： 、 、 、
12、 百发百中（“百…百…”式成语）： 、 、 、
13、 很久--很久很久（AB--ABAB式重叠）：好饿—— 研究——

（二） 照样子完成下列的词语搭配。
1、 量词
一（ ）香味 一（ ）星星 一（ ）马车
一（ ）圣诞树 一（ ）硬币 一（ ）大火炉
一（ ）房子 一（ ）拖鞋 一（ ）火柴
一（ ）蜡烛 一（ ）墙 一（ ）红光
一（ ）手推车 一（ ）斧子 一（ ）大黄牛
一（ ）喷嚏 一（ ）小蚂蚁 一（ ）奶酪
一（ ）大石板 一（ ）帽子 一（ ）上衣
一（ ）圈套 一（ ）公鸡 一（ ）叫声
2、 形容词+事物 如：（乖巧）的小女孩
（ ）的长头发 （ ）的火柴 （ ）的小手
（ ）的火焰 （ ）的蜡烛 （ ）的火光
（ ）的薄纱 （ ）的台布 （ ）的盘子
（ ）的墙 （ ）的圣诞树 （ ）的画片
（ ）的星星 （ ）的火炉 （ ）的烤鹅
（ ）的根茎 （ ）的树 （ ）的朋友
（ ）的奶酪 （ ）的胡子 （ ）的果酱
（ ）的声音 （ ）的眼睛 （ ）的网
（ ）的缺陷 （ ）的午餐 （ ）的叫声
3、 副词+动作 如：（吱吱呀呀）地响
（ ）地叫 （ ）地练 （ ）地呼吸
（ ）地包裹 （ ）地拂动 （ ）地躲
（ ）地说 （ ）地看 （ ）地向前走
4、 拟声词（动物的叫声） 如：牛（哞哞）
母鸡（ ） 杜鹃（ ） 小公鸡（ ）
小狗（ ） 青蛙（ ） 小羊（ ）

（三） 写出下列词语的近、反义词。
近义词：奇异——（ ） 慈爱——（ ） 温暖——（ ）
舒服——（ ） 包裹——（ ） 难受——（ ）
满意——（ ） 舒展——（ ） 费力——（ ）
可怜——（ ） 贮藏——（ ） 悲哀——（ ）
知觉——（ ） 趁机——（ ） 诱人——（ ）
犹豫——（ ） 照样——（ ） 可惜——（ ）
飞快——（ ） 马上——（ ） 牢固——（ ）
洪亮——（ ） 诧异——（ ） 竟然——（ ）
反义词：偶尔——（ ） 漂亮——（ ） 安心——（ ）
飞快——（ ） 浓密——（ ） 牢固——（ ）
批评——（ ） 陌生——（ ） 讨厌——（ ）
紧张——（ ） 失望——（ ） 温暖——（ ）
快乐——（ ） 精致——（ ） 强烈——（ ）
费力——（ ） 舒展——（ ） 仔细——（ ）
集合——（ ） 犹豫——（ ） 奇异——（ ）

三、 句段
（一） 默写下列名言警句。
1、 人心齐， 。
2、 二人同心， 。
3、 ，顶个诸葛亮。
4、 一个 三个桩，一个 三个帮。
5、 灯不拨不亮， 。
6、 ，无理寸步难行。
7、 一时强弱在于力， 。

（二）按要求完成句子。
1、缩句。
（1）黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（2） 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。

（3） 练习叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。

（4） 一个乖巧的小女孩在一个又冷又黑的晚上赤着脚在街上走着。

（5） 小男孩茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

2、 扩句。
（1） 小蜘蛛织了一张网。

（2） 这是一块地毯。

（3） 那只灰雀在枝头歌唱。

3、 修改病句。（用修改符号修改）
（1） 秋天的雨，藏着非常好看的气味。
（2） 漫山遍野到处都开满了五颜六色的花朵。
（3） 会议上，他总是首先第一个发言。
（4） 树上结了许许多多数不清的果子。
（5） 一走进公园，我们就听到了鸟叫声和花香。
（6） 英语对我很感兴趣。
4、 给下列句子加上标点符号。
（1） 老屋说 再见 好了 我到了倒下的时候了
（2） 小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问
（3） 我觉得很难 小狗对小公鸡说道
（4） 等等 老屋 一个极小的声音在它门前响起 请再站一会吧
（5） 小狗真高兴 心想 我终于会叫了 现在别人再也不能取笑我了
5、 仿写句子。
（1） 奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
，是那么 ，那么 。
（2） 果酱是多么好的营养品啊！
多么 ！
（3） 小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。
一边 ，一边 。


（三）课内文段理解分析。
1、

（1） “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”，她曾经看到过的美好幻想有 、 、
、 ，从中我们可以感受到小女孩希望得到 、 、 和 。
（2） 文段中第一个“幸福”指 ，第二个“幸福”指
。
2、

（1） 由前两段可知，主人公由 变成 ，椅子的愿望是 。
（2） 用横线画出描写椅子心理的句子。
（3） 由文段中 这句话可以体会到椅子老了。

3、 青头大吃一惊，它一下子（ ）到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）在地上。青头不顾身上的疼痛，一骨碌（ ）起来大声（ ）：“躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到牛肚子里去……”
“那我马上就会死掉了！”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
（1） 在第1自然段的括号里填上合适的动词。
（2） 选文通过 和 描写表现了青头在得知红头被牛吃掉后 的心情，赞美了青头
的品质。
（3） 根据选文可知，牛一共有 个胃， 个胃是贮藏食物的，第 个胃是管消化的。
（4） 选文通过对话表现了青头和红头的心情，读红头的话时用 的语气，读青头的话时用
的语气。
（5） 结合全文，想一想，红头出来后会对青头说：“ ”

4、 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
……
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天”。
……
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
（1） 从选段中哪些句子可以看出老屋很“老了”？请用横线画出。
（2） 从画波浪线的句子我们可以感受到这是一座 的老屋。

5、在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 
　　胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。 
　　胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
　　胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 
（1） 在文段中找出下列词语的近义词。
的确——（ ） 恰好——（ ）
（2） 让我们来预测故事的发展吧！鸟太太用 来晾小鸟的尿布。
A. 小男孩放风筝的线 B.胡萝卜先生的长胡子 C.身上的围裙带子
（3） “牢固”的意思是 ，用在句中指 ，小男孩通过“ ”来确定胡子很牢固，最后用它来 。
（4） 故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你的预测依据是什么？
预测内容
预测依据
第一种可能



第二种可能



第三种可能



















参考答案
一、
（一） 火柴、暖和、火焰、忽然、清晨
旅行、咱们、作声、拼命、知觉
睡觉、墙壁、注意、蜘蛛、漂亮
（二） qún 、yàn、hū 、huá
suō 、jīng、jù、tuī
zhī、chāi、lǚ、jiáo
yòu、jìn、yù、duò
bào 、fū 、zhuàng、chóu
liàng 、nù、pī、mó
（三） guāi、quán 、zhèng、zhú、pán、dàn 、pèn、shuò
jī、fǔ、 lù、lèi、zhuài、jù、ǒu、zhān、sī、mò、tí、yà
（四） 挣钱、挣扎 几个、几乎 晃眼、晃荡 喷涌、喷香
困难、灾难 片状、影片儿 佩服、一服药 发觉、睡觉
答应、回答 应该、回应 骨碌、骨头 相处、住处
稍微、稍息 倒下、倒立 使劲、劲敌 还是、归还
听说、游说 好吗、干吗、吗啡 担心、重担 压力、压根
中间、中奖 弹琴、子弹
（五） 亮、谅、晾、辆
沾、粘、占
萝、箩、罗
救、就、旧
胃、为、喂、谓
（六） 可怜 饥饿 火焰 蜡烛 富贵 颗粒
领带 俄国 陷阱 腊月 福气 上课
旅行 咱们 拼写 扫地 管家 流泪
家族 自己 并且 遮挡 当官 目光
准备 备用 睡觉 蜘蛛 漂流 饱满
谁人 各自 垂柳 知道 门票 泡汤
曝晒 碰撞
洒水 儿童
（七） 神-神仙 界-界限 踪-踪迹
忆-回忆 招-招手 教-教师
洒-洒水 次-次数 跑-跑步
拼-拼图 饭-吃饭 烛-蜡烛

二、
（一）1、摇摇摆摆、辛辛苦苦、平平安安、密密麻麻
2、 亮晶晶、绿油油、红彤彤、慢吞吞
3、 跑来跑去、游来游去、飞来飞去、跳来跳去
4、 叽叽喳喳、叮叮当当、哗哗啦啦、乒乒乓乓
5、 狼吞虎咽、津津有味、食不甘味、大吃大喝
6、 大惊失色、胆战心惊、惊慌失措、面如土色
7、 扬长避短、大同小异、惊天动地、舍近求远
8、 四面八方、五湖四海、横七竖八、三心二意
9、 又大又圆、又高又壮、又香又脆、又香又甜
10、 默默无闻、斤斤计较、依依不舍、洋洋得意
11、 自由自在、自作自受、自吹自捧、自生自灭
12、 百战百胜、百依百顺、百灵百验、百举百捷
13、 好饿好饿、研究研究
（二）1、股、颗、辆、棵、枚、个、座、双、根、根、堵、道、
辆、把、头、个、只、块、块、顶、件、个、只、阵
2、 美丽的、细小的、冰冷的、
明亮的、小小的、暖烘烘的
透明的、雪白的、精致的
又厚又冷的、美丽的、色彩艳丽的
闪闪的、暖和的、喷香的
细细的、高大的、要好的
美味的、浓密的、香甜的
细小的、明亮的、牢固的
不起眼的、丰盛的、清晰的
3、 拼命地、用心地、慢慢地
仔细地、微微地、及时地
耐心地、认真地、勇敢地
4、 咯咯、咕咕、喔喔、汪汪、呱呱、咩咩
（一） 近义词：奇特、慈祥、温和、舒适、包住、难过、合意、伸展、用力
同情、储藏、悲伤、感觉、乘机、迷人、迟疑、照例、惋惜
赶快、立刻、坚固、 响亮、惊诧、居然
反义词：经常、丑陋、担心、缓慢、稀疏、薄弱、赞扬、熟悉、喜欢
放松、如愿、寒冷、悲伤、粗糙、微弱、收缩、马虎、分散
果断、普通
三、
（一）1、泰山移。
2、 其利断金。
3、 三个臭皮匠。
4、 篱笆 好汉
5、 理不辨不明。
6、 有理走遍天下。
7、 万古胜负在于理。
（二）
1、 （1）黑熊舔着脚掌。
（2） 桌上铺着盘子和碗。
（3） 小狗叫起来。
（4） 小女孩走着。
（5） 小男孩望着父亲。
2、 （1）勤劳的小蜘蛛在树上织了一张牢固的网。
（2） 这是一块编织着美丽花纹的地毯。
（3） 那只可爱的灰雀在枝头欢乐地歌唱。
3、 （1）“好看”改为“好闻”
（2） 删去“漫山遍野”或者“到处”
（3） 删去“首先”或者“第一个”
（4） 删去“数不清”或者“许许多多”
（5） 在“和”后面加上“闻到了”
（6） “我”和“英语”调转
4、 （1）老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
（2） “小蜘蛛， 你吃饱了吗？ ” 老屋问。
（3） “我觉得很难 。”小狗对小公鸡说道。
（4） “等等，老屋！”一个极小的声音在它门前响起，“请再站一会吧！”
（5） 小狗真高兴，心想：我终于会叫了， 现在别人再也不能取笑我了。
5、 （1）公园里的玫瑰绽开了，是那么的艳丽，那么的诱人。
（2） 获胜的队员多么地自豪啊！
（3） 小狗一边狂吠，一边奔跑。
（三）
1、 （1）大火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶 温暖、食物、快乐、关爱
（2） 小女孩临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的
小女孩死后就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了
2、 （1）手推车 椅子 躺下来
（2）“我真是老了”“要是我能躺下来，那一定会很好”
（3）它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力
3、（1）蹦、摔、爬、喊
（2）动作、语言、着急、对朋友不离不弃
（3）四 前三 四
（4）悲哀、安慰、镇静
（5）谢谢你救了我，青头，你是一个真正的朋友。
4、（1）把老花的眼睛使劲往前凑
墙壁吱吱呀呀地响
眼睛眯成一条缝
（2）关爱小动物、乐于助人
5、（1）实在 刚好
（2）B
（3）结实、坚固 胡萝卜先生的长胡子很结实 扯 放风筝
（4）略