语文五年级 【知识精讲】3.句子(4)缩写句子课件PPT
展开缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。
1. 要认真读懂原句,明白句意。2. 找出句子的主要部分“谁”(什么),“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),删掉次要部分(定、状、补)。3. 检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。
1. 缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了,因为它改变句子的原意。
2. 把句子中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留一点。
3. 句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。
4. 句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。
按要求写句子。第四十号靶位上一位穿红色运动装的选手以两组20发194环的出色表现吸引了人们的注意力。(缩句)__________________________
按要求写句子。第四十号靶位上一位穿红色运动装的选手以两组20发194环的出色表现吸引了人们的注意力。(缩句)选手吸引了注意力。
缩写下面的句子。 (1)郝副营长是一位著名的战斗英雄。 ______________________________
缩写下面的句子。 (1)郝副营长是一位著名的战斗英雄。 郝副营长是英雄。
(2)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 ______________________________________
(2)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 灯照耀着建筑。
(3)一个孩子正在灯下聚精会神地读书。 _________________________________
(3)一个孩子正在灯下聚精会神地读书。 孩子在读书。
(4)整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。____________________________________
(4)整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。人钻出了地堡。
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