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    语文五年级 【知识精讲】3.句子(10)标点符号课件PPT

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    语文五年级 【知识精讲】3.句子(10)标点符号课件PPT

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    这是一份语文五年级 【知识精讲】3.句子(10)标点符号课件PPT,共27页。
    句号(。):陈述句的末尾停顿用句号。如:请你稍等一下。
    问号(?):问句末尾的停顿。
    感叹号(!):感叹句末尾的停顿。如:这儿风景真美啊!
    逗号(,):一句话中间的一般性停顿。如:他来了,又走了。
    分号(;):一个句子中,并列的分句之间用分号。如:池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。
    冒号:用在提示语的后面或前面,表示提示下文或总括上文。
    引号(双引号“”单引号‘’)①表示直接引用,引用别人的话或书刊等的话。②表示强调,引起注意。③表示意思否定。注:引号里还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
    省略号(……):   ①表示引文内容的省略。 ②表示例举事物的省略。 ③表示话没说完。④表示声音断断续续。
    破折号——表示解释说明,意思的递进或转折,声音中断或延续等,占两格。   作用:①表示声音的延续。②表示声音的中断。③表示解释说明。④表示意思的转折。⑤表示递进的意思。
    1.提供一个语段,要求给语段加标点符号。2.改正句中用错的标点。3.给句子加上不同标点,使它们表示不同意思。4.判断标点符号的作用。
    1.学会辨析不同标点符号的作用。2.掌握标点符号的意义和作用。
    填入正确的标点符号。(1)孙中山的姐姐一点儿也不怕吃苦( ______ )洗衣( ______ )烧饭( ______ )插秧( ______ )挑柴( ______ )样样活儿都干( ______ )
    填入正确的标点符号。(1)孙中山的姐姐一点儿也不怕吃苦( _,_ )洗衣( __、_ )烧饭( __、)插秧(__、_ )挑柴( _,_ )样样活儿都干( _。_ )
    (2)孩子( __ )我也知道缠小脚不好( __ )可这是祖宗传下来的呀( __ )
    (2)孩子( _,_)我也知道缠小脚不好(_,_)可这是祖宗传下来的呀( !_)
    指出下列各句中破折号的用法。A.表示解释说明 B.表示话未说完 C.表示插说内容 D.表示话题转换(1)我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南面的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。( )
    指出下列各句中破折号的用法。A.表示解释说明 B.表示话未说完 C.表示插说内容 D.表示话题转换(1)我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南面的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。( C.表示插说内容 )
    (2)“哦!您,您就是——”( )
    (2)“哦!您,您就是——”(B.表示话未说完 )
    (3)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。( )
    (3)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。(A.表示解释说明)
    (4)这天气真坏透了——他怎么还没有来?( )
    (4)这天气真坏透了——他怎么还没有来?(D.表示话题转换)

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