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    教科版二年级上册科学期末测试卷及答案 (9)

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    教科版二年级上册科学期末测试卷及答案 (9)

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    这是一份教科版二年级上册科学期末测试卷及答案 (9),共7页。试卷主要包含了生活在草原上的动物是,具有遮阳、透气功能的帽子是,烧制后的泥板,太阳和月亮升起和落下的方向都是等内容,欢迎下载使用。
    1.生活在草原上的动物是( )。
    A.狮子 B.老虎 C.骆驼
    2.具有遮阳、透气功能的帽子是( )。
    A. B. C.
    3.中秋节是我国的传统节日,下列是中秋节的月相的是( )。
    A. B. C.
    4.烧制后的泥板( )。
    A.容易腐烂 B.防虫、防水 C.能重复使用
    5.太阳和月亮升起和落下的方向都是( )。
    A.东升西落 B.西升东落 C.南升北落
    6.通过如图所示的实验,说明瓦楞状的纸( )。

    A.能承受更大的压力 B.能隔热 C.能保温
    7.在校园中观察土壤上的动植物时,下列( )的说法是正确的。
    A.对于不认识的动植物,可以用拍照的方式记录
    B.只需要观察,不需要记录
    C.观察的过程就是随便看,看见什么记录什么
    二.填空题(共7题,共22分)
    1.用( )闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
    2.玻璃是( )的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是( )的。
    3.地球家园中有人、动物、植物等( ),还有土壤、岩石等( )。
    4.下列诗词里的月相分别是怎样的?
    明月几时有,把酒问青天。( )
    去年元夜日,花市灯如昼。( )
    海上生明月,天涯共此时。( )
    5.请将下列书按出现的先后顺序排序。
    A、竹简 B、甲骨文 C、纸质书籍 D、帛书
    排序:( )
    6.我们看到的月球发亮部分的形状叫( )。
    7.( )是月球被照亮的那部分的形状。
    三.判断题(共7题,共14分)
    1.衣柜的门通常选择透明的。( )
    2.地球家园中的每一个成员都很重要,缺一不可。( )
    3.我们要与大自然和谐相处,爱护花草树木。( )
    4.棕熊在冬季要冬眠。( )
    5.月球发黑部分的形状叫月相。( )
    6.我们可以用手掂一掂餐具的轻重。( )
    7.纸可以折玩具。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连。

    纸箱 宣纸 纸灯笼 纸杯
    吸水性强 透明度高 吸水性差 又厚又硬
    五.简答题(共2题,共13分)
    1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
    2.说一说木头的特点。
    六.综合题(共2题,共18分)
    1.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
    ①1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花园的( )方向。
    ②4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。
    ③中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。
    ④5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。
    2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:( )。
    用纸制作的书携带( )。
    A.方便 B.不方便
    用泥板制作的书( )损坏。
    A.容易 B.不容易
    用竹简制作的书印刷( )。
    A.方便 B.不方便
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.B
    5.A
    6.B
    7.B
    二.填空题
    1.鼻子
    2.透明;不透明
    3.生物;非生物
    4.娥眉月;满月;满月
    5.BADC
    6.月相
    7.月相
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    7.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
    外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
    在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
    在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
    家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
    我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
    2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
    六.综合题
    1.①西北;西南;南 ②西南;西 ③4号楼;5号楼;西南 ④4;3
    2.ACB;A;A;B

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