教科版四年级上册科学期末测试卷及答案 (20)
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这是一份教科版四年级上册科学期末测试卷及答案 (20),共6页。试卷主要包含了手指间有一些脱皮,需要多吃,人体运动的过程中,会产生大量的,声音传播的特点有,食物的消化是从开始的等内容,欢迎下载使用。
1.手指间有一些脱皮,需要多吃( )。
A.肉禽蛋类 B.坚果类 C.蔬菜水果类
2.人体运动的过程中,会产生大量的( )。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳
3.声音传播的特点有( )。
A.不能在液体中传播 B.能在各种物体中传播 C.只能在空气中传播
4.下列关于熟的食物和生的食物的说法,不正确的是( )。
A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收
B.采用生食的方法能减少食物营养的损失
C.食物上有细菌,所以食物都不能生吃
5.我们体内所有的细胞都需要空气中的( )来维持生命。
A.氧 B.碳 C.氮
6.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的( )
A.口腔 B.食管 C.小肠
7.食物的消化是从( )开始的。
A.口腔 B.食道 C.胃
二.填空题(共7题,共22分)
1.人的( )就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生( )。
2.呼吸的过程是气体交换的过程,使( )进入血液,同时排出二氧化碳,( )是身体气体交换的“中转站”。
3.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较( ),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力( )。
4.用不同的力拨动钢尺、( )等,都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。
5.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是( )食物。
6.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把( )和( )十分紧密地结合在一起。
7.把食物涂抹在纸上留下油迹,说明食物中含有( )。
三.判断题(共7题,共14分)
1.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。( )
2.用手按住正在发生的鼓面,使它不再振动,鼓面仍然能发出声音。( )
3.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。( )
4.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。( )
5.让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。( )
6.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。( )
7.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。( )
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线。
2.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车 火车 橡皮筋小车 喷气式飞机
弹力 人力 机械力 反冲力
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.A
二.填空题
1.外耳道;振动
2.氧气;肺
3.小;大
4.拨动橡皮筋、敲击鼓面
5.谷类
6.实验观察;数学推理
7.脂肪
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.敲击停止,锣面的振动还没有停止,发出的声音还在传播。
2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
3.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。
七.材料题
1.因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动,声音就无法传播出去了。
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