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    沪科初中数学七下《8.2 整式乘法(多项式除以单项式)教案
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    沪科初中数学七下《8.2 整式乘法(多项式除以单项式)教案01
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    沪科版七年级下册8.2 整式乘法教案及反思

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    这是一份沪科版七年级下册8.2 整式乘法教案及反思,共1页。教案主要包含了复习旧知,探索多项式除以单项式法则,实践应用,归纳小结,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    8.2 整式乘法(多项式除以单项式

    教学目标:经历探索多项式除以单项式法则的过程,会进行多项式除以单项式的运算。

    教学重点:运用法则计算多项式除以单项式。

    教学难点:

    (1)法则的探索;

    (2)法则的逆应用;

    教学过程:

    一、复习旧知:

    计算:

    (1)am÷m+bm÷m

    (2)a2÷a+ab÷a

    (3)4x2y÷2xy+2xy2÷2xy

    二、探索多项式除以单项式法则

    计算:(a+b-c)÷m,并说明计算的依据

    a÷b= a×1/b

    (a+b-c)÷m= (a+b-c)×1/m

     =a×1/m+b×1/mc×1/m

    =a÷m+b÷m-c÷m

    用语言描述上式,得到多项式除以单项式法则:

    多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。

    根据法则:(a2+ab)÷a=                   

    三、实践应用

    例1:计算

    (1)(4x2y+2xy2÷2xy

    (2)(12a36a23a÷3a

    (3)(21x4y3-35x3y2+7x2y2÷(-7x2y)

    (4)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x

    练习:P62 (1)(2)(3)(4)

    例2:计算

    (1)(2/5a3x4-0.9ax3÷3/5ax3

    (2)(2/5x3y2-7xy2+2/3y3÷2/3y2

    例3:化简求值

    (1)(x5+3x3÷x3-(x+1)2  其中x=-1/2

    (2)[(x+y)(x-y)-(x-y)2+2y(x-y)]÷4y

    其中x=2,y=1

    四、归纳小结,布置作业

    P66  7、  8

    思考题:

    (1)         ÷(-4x2)=-3x2+4x-2

    (2长方形的面积为4a2-6ab+2a,若它的一个边长为2a,则它的周长是             

    (3)已知3n11m能被10整除,求证:3n+411m+2能被10整除。

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