初中数学沪科版八年级上册12.2 一次函数课堂教学ppt课件
展开正比例函数y=kx的图象性质
图象:一条经过______和______的直线
②k>0时,从左向右上升,随x的增大y而___ k<0时,从左向右下降,随着x的增大y而 ___
①当k>0时,直线y=kx经过第______象限;当k<0时,直线y=kx经过第______象限,
③当 |k| 越大时,图象越______
一次函数y=kx+b的图象性质
猜想:正比例函数y=kx中k对图象的影响与一次函数y=kx+b中k对图象的影响是否类似?
如何设计实验来判断上面的猜想是否正确?
在同一坐标系中作出下列函数图象
1、y=2x+1 取点:
(0,1)(-0.5,0)
2、y=-2x+1 取点:
(0,1) (0.5,0)
3、y=-x+3 取点:
(0,3) (3,0)
4、y=-x 取点:
(0,0) (-1,1)
5、y=-2x-3 取点:
(0,-3)(-1.5,0)
k对一次函数y=kx+b图象的影响: (1) 当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升; (2) 当k<0时,y随x的增大而_____,这时函数的图象从左到右_____. (3)当 |k| 越大时,图象越______
疑惑:几个一次函数k相同,那么它们的图象在位置上有什么关系?k不相同呢?
如何设计实验来解答上面的疑惑?
1.做直线 的图象,并观察它们的位置.
当k相等时,两直线平行;反之,若两直线平行,则k值相等.(前提:b不同)
直线y=kx+b可以看上是由直线y=kx向纵向平移|b| 个单位得到.(b>0时,向上平移;b<0时,向下平移)
当 不相等时,两直线相交;反之,两直线相交,则 不相等.
2.做直线 的图象,并观察它们的位置.
4.一次函数y=kx+b,如b增加2个单位,则它的图象( )
A.向右平移两个单位.
B.向上平移两个单位.
C.向下平移两个单位.
D.向左平移两个单位.
5.填空:(1)对于函数y=7x,y随x的____而增大;(2)对于函数y=-2x+3,y随x的增大而____6.对于一次函数y=(2m+1)x+5.若y随x的增大而增大,求m的取值范围.7.直线y=-2x+3经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1>x2时,y1与y2哪个大?
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