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    沪科初中数学八下《18.1勾股定理》PPT课件 (3)

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    沪科版八年级下册18.1 勾股定理图文课件ppt

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    这是一份沪科版八年级下册18.1 勾股定理图文课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了探索勾股定理,拼一拼试一试等内容,欢迎下载使用。
    假如我们一旦和外星人见面,该使用什么语言呢?使用“符号语言”与外星人联系是最经济和最有效的,外星人也最可能使用这种语言,并且最可能是数学语言.中国数学家华罗庚认为,我们可以用两个图形作为与外星人交谈的媒介,一个是“数”,另一个是“数形关系”(勾股定理).因为这种自然图形所具备的“数形关系”在整个宇宙中是普遍的.
    同学们,在我们美丽的地球王国上,原始森林,参天古树带给我们神秘的遐想;绿树成荫,微风习习,给我们以美的享受.你知道吗?在古老的数学王国,有一种树木它很奇妙,生长速度大的惊人,它是什么呢?下面让我们带着这个疑问一同到数学王国去欣赏吧!
    勾股树1 勾股树2
    动手做:用尺规做直角三角形ABC,使 ∠C=90°,     AC=3cm  BC=4cm.
    动手量:如果一个直角三角形的两直角边的长分别是3cm和4cm,则它的斜边长是多少?
    动手算: 3、4、5各自的平方有什么关系?       
    动脑猜:任意直角三角形两直角边的平方和都等于 斜边的平方吗?
    在准备好的方格纸上,分别画三个顶点都在格点上且两直角边分别为6和8,5和12,9和12的直角三角形,并测量出这三个直角三角形的斜边长,然后验证你的猜想!
    1、拿出准备好的四个全等的直角三角形(设直角三角形的两条直角边分别为a,b,斜边c);
    2、你能用这四个直角三角形拼成一个正方形   吗?拼一拼试试看
    3、你拼的正方形中是否含有以斜边c的正形?
    4、你能否就你拼出的图说明a2+b2=c2?
    = b2-2ab+a2+ 2ab
    大正方形的面积可以表示为 ;也可以表示为
    该图2002年8月在北京召开的国际数学家大会的会标示意图,取材于我国古代数学著作《勾股圆方图》.
    1881年,伽菲尔德就任美国第二十任总统.后来,人们为了纪念他对勾股定理直观、简捷、易懂、明了的证明,就把这一证法称为“总统证法”.
    你能只用这两个直角三角形说明a2+b2=c2吗?
    勾股定理(gu-gu therem)
    如果直角三角形两直角边分别为a、b, 斜边为c,那么 a2+b2=c2
    即 :直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
    如图,将长为10米的梯子AC斜靠 在墙上,BC长为6米.
    (1)求梯子上端A到墙的底端B的距离AB.
    (2)若梯子下部C向后移动2米到C1点,那么梯子上部A向下移动了多少米?
    一个长方形零件(如图),根据所给的尺寸(单位mm),求两孔中心A、B之间的距离.
    解: 过A作铅垂线,过B作水平线,两线交于点C,则
    AC=90-40=50(mm)
    BC=160-40=120(mm)
    AB2=AC2+BC2=502+1202 =16900(mm2)
    ∴AB=130(mm)
    答:两孔中心A,B的距离为130mm.

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