初中数学冀教版七年级上册2.4 线段的和与差教学演示课件ppt

这是一份初中数学冀教版七年级上册2.4 线段的和与差教学演示课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了所以ABa，知识回顾，①先画一条直线l，所以ABa+b，想一想，所以ACb-a，试一试，1画一条直线l，观察思考，思维测评等内容，欢迎下载使用。

注意：不要求写画法，但一定要标清字母，写出结论.
（1） 画射线AC ；
A C
（2） 在射线AC上截取AB=a.
解：已知线段a，画线段AB,使AB=a.
画一条线段等于已知线段
②在直线 l上依次截取 AC = a ，CB=b。
问题二：已知线段a、b，画一条线段AB， 使AB=a+b.
①先用直尺画一条直线l；
②在直线l上截取AD = b；
问题三：已知线段a,b(b>a)画一条线段AC,使AC=b-a。
在线段AD上截取DC=a。
已知线段a、b，画线段AB，使AB＝2a-b．
解：
（2）在直线l上顺序截取 AC=a,CD=a.
（3）在线段AD上截取BD=b.
所以线段AB=2a-b.
点M把线段AB分成＿＿＿的两条线段AM和BM，点M叫做线段AB的＿＿＿。
若AM= MB = AB，则有点M是线段AB的中点
反过来，若点M是线段AB的中点，则有AM＝BM＝　 AB。
2、(如图)增加一个D点，则， AC= _____+ _____+ _____
3、已知线段AB=12cm，点M是它的一个 三等分点， 则AM=___________cm.
已知线段AB上有点C，使AC∶CB=2∶3，且AB=20cm,点M是线段AC的中点那么线段AM=（ ）.
A、2cm B、4cm C、6cm D、8cm
如图，点P是线段AB的中点，点C、D把线段AB三等分。已知线段CP=1.5cm，求线段AB的长等于______.
3、已知线段AB=AC，请判断点A是否为线段BC的中点？
2、如图，点C在线段上，线段AC=6㎝,BC=4㎝，M、N分别是线段AC，BC的中点，线段MN的长度是
所以点A不一定是线段BC的中点
4、如图，B、C为线段AD上的两点，C为线段AD的中点，AC=5厘米，BD=6厘米，求线段AB的长.
解：BC=BD-CD = BD-AC =6-5 =1（厘米） AB=AC- BC=5-1=4（厘米） 所以线段AB的长是4厘米
5、 如果点P在线段AB上，那么下列各等式AP=BP;BP= AB ；AB =2AP;AP+BP=AB,其中，能判断P是线段AB的中点的有 个
通过今天的学习我学到了……我体会到了……我认为今天谁表现的最好……